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高考语文赏析句子答题公式【118句文案】

时间:2024-08-25 08:33:18

1、不留死角:尽量从全部知识点上彻底考虑,避免答案漏选。

2、比喻是指用一个生动的形象来说明另一个事物;夸张是指夸大事物的某些方面,以加强表现效果;对仗是指用相同或相似的语言结构来表达对立的意思;排比是指用同样的语言结构重复表达同一意思,以强调一些观点;反问是指用疑问的方式来表达肯定的意思;拟人是指用人的行为、语言来形容事物,赋予其人性化的特征。

3、形式标志:题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等;

4、内容延伸:这6个万能答题公式分别是:比喻、夸张、对仗、排比、反问、拟人。

5、写法特点:借景抒情,融情入景;

6、说明文:5.说明方法+表达特点。

7、考虑反方观点:提及可能存在的反对观点,并对其进行反驳或给出自己的看法。

8、从先秦就有了以边塞、战争为题材的.诗,发展到唐代,由于战争频仍,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

9、关于评价、体验、感悟、启示的问题。这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。需要结合自身经历谈体验、感悟等。

10、语文赏析句子答题公式:修辞手法+句子内容+(作者情感);刻画人物的方法+句子内容+(作者情感);动词+句子内容+(作者情感)等。

11、(二)咏物诗

12、这种情况是句子既没有修辞手法,又没有刻画人物的方法,或者是文章指定要分析加点的词语。

13、抓住重点:善于抓住文章的重点和作者的观点,分析作者的态度和思想表达方式,理解文章的主旨和中心思想。

14、分析重点:景物特征;

15、典型问题成因分析法:通过对文本中出现的一些典型问题,进行分析和解决答题技巧。

16、针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。

17、物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握①写的什么物,有什么特征。②寄托什么志。

18、基本主题:建立功业的渴望;保家卫国的决心;山河沦丧的痛苦;久居边关的乡愁;塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈;报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

19、需要注意的是,议论文的质量不仅取决于公式或结构,还与论证的深度、逻辑的严密性以及语言的表达能力等因素密切相关