谦虚,不骄不躁的例子
1、不骄不躁意思为做好了不骄傲,未处理好不要急躁。
2、成语出处老舍《四世同堂》五三:“今天,他碰上了不怕他的人,他必须避免硬碰,而只想不卑不亢的多捞几个钱。”
3、【解释】谦虚:虚心,不自满。谨慎:慎重,小心。对人虚心,办事小心。
4、入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届代表会议,他的,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是给的,光荣应该归于,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”
5、谷:山谷。胸怀若谷[xiōnghuáiruògǔ]释义[xiōnghuáiruògǔ]胸怀像山谷一样深广,宽广。形容非常谦虚。
6、虚心,不自满,肯接受批评的成语应该是谦虚谨慎或不骄不躁等。谦虚谨慎是指人们在为人处事上,从不高傲自大,而且能严格要求自己,虚心接受别人的批评,不断提高自己的能力和水平。不骄不躁是做人、做官不骄傲自满,遇事三思而后行,不急不躁,稳稳当当。
7、成语出处毛《中央关于同国民进行和平谈判的通知》:“只要同志们对于军事政策(行动和作战)和团结人民的政策,不犯大错误,谦虚谨慎,不骄不躁,是完全有办法的。”
8、成语结构联合式成语
9、【语法】:联合式;作谓语、定语;形容态度谦虚,头脑冷静
10、【解释】:躁:急躁。不骄傲,不急躁。形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
11、感彩中性成语
12、一、谦虚谨慎
13、作为一名学生,肯定要以学业为重,面对科研中的难题要有耐心肯钻研,要广泛的学习,一定要多和他人交流;有机会的话参加一些比赛或实践活动,这样可以对自己有更清晰的认识,看到自己的优点,也看到自己的短板,要虚心听取别人的建议;另外,学生员不能因为繁重的课业就放松对自己的要求,要时刻保持谦虚谨慎,不骄不躁,遇事不推脱不投机,积极参加支部学习和生活活动,时刻记得自己入的初心。
14、霍去病在显贵的待遇和面对国家的责任之间作出了自己的选择。
15、综上所述,这句话传达了谦虚、谨慎和不自负的品质,提醒我们在成功和充实时保持谦逊和敬畏之心。
16、柳公权小时候字写的非常不好,父亲和老师费了很多心思,来教他写字技巧。慢慢地,柳公权书法有了进步,父亲和老师都夸赞了他,这让柳公权十分洋洋自得。
17、【示例】:在成绩面前,要始终保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风。
18、成语用法联合式;作谓语、定语;形容态度谦虚,头脑冷静
19、柳公权,唐代著名书法家。
20、意思是:做人分寸恰当,既不低声下气,也不傲慢自大。做事态度谦逊,不骄傲,不急躁。
21、我是大四的时候加入中国成为一名光荣的员,最初入的时候,更多的是对的敬畏与崇拜,觉得中国一路带领人民从站起来、富起来到强起来,辉煌且伟大,而且身边的员们都很优秀,那时候就觉得能成为这其中的一份子十分骄傲十分自豪。从入到现在的两年多,尤其是在作为支部委员的这一年多,通过不断地学习、培训和思考,我对有了更真实更清晰的认识,我觉得我们每个员作为的一面镜子,最直接地影响着群众对的认知,所以,我们不仅是要喊口号唱赞歌,更多是要通过自己的一言一行去影响身边的人,无论何时何地,都要充分发挥模范作用,要带头学章史,带头服务群众,认真做好自己的本职工作。
22、谦虚谨慎的意思是:是形容人虚心礼让,小心谨慎。
23、成语用法联合式;作谓语、定语;含褒义,指对人的态度彬彬有礼有分寸
24、二、不骄不躁意思是:不骄傲,不急躁。形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
25、这句话可以理解为天空不言自高,大地不言地厚,而愈是饱满的谷穗愈是低着头。
26、河西战役胜利后,汉武帝为了奖励他的卓越战功,特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅,叫他去看看是否满意。
27、成语解释卑:自卑;亢:高傲。既不自卑;也不高傲。也作“不亢不卑”。
28、bùbēibùkàng
29、Q3:研二已经进入下半学期了,对研一的学弟学妹们有哪些工作和学习经验可以分享呢?
30、这句话寓意着谦逊和收敛的美德。在成功和充实的时候,我们应该保持谦逊的品质,不因自身的优势而炫耀或自负。饱满的谷穗低下头,既表示对大地的敬意,也提醒我们在成功时保持谦虚和谨慎,不骄不躁。
谦虚,不骄不躁的例子
31、虚怀若谷[xūhuáiruògǔ]释义[xūhuáiruògǔ]胸怀像山谷那样的深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。《老子·十五章》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”
32、这句话也有劝人不要自大和傲慢的意味。天空和大地的高厚伟大,都是静默和自然的展示,而不是自夸和夸耀。谷穗饱满而谦虚的姿态,让我们想到人们在面对荣誉和成就时,也应该保持谦卑的心态。
33、Q1:请问你是在什么时候入的,你初入时对的认识和现在对的认识有什么变化吗?
34、职务:通研19级学生第二支部支部委员;通信与信息工程学院研究生团总支组织部部长。
35、宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提倡改革被贬知邓州。
36、一、不卑不亢意思是:既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当
37、这句话的意思是说一个人非常有修养,不畏势力而卑躬屈膝,也不因为见到比自己低级的人而高傲自大,从不因成绩而骄傲,也不因遇到急事而焦躁不安,就是遇事不惊,得意而不忘形。待人接物彬彬有礼,不媚权势,不踩穷人。形容此人特有涵养,受人尊敬。
38、革命导师马克思:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
39、成语解释骄:骄傲;躁:急躁。不骄傲;不急躁。
40、bùjiāobùzào
41、【例句】对人要谦虚谨慎,不能粗鲁莽撞。
42、意思是,遇到事情,不感到自卑,也不感到担心,不感到骄傲,也不感到烦躁。
43、古人说,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。作为一名合格的员,除了这三面镜子,我们还要以章为镜,要经常用这些镜子反思检查自己的行为,规范自己的言行,要保持“头脑清醒,耳清目明”;其次,作为一名研究生员,我们应该做好学生的本职工作,努力学习,脚踏实地做研究,不断创新,为自己的领域尽一份力;最后,我觉得学习之余我们也应该多参加一些社会实践活动,开阔眼界,去年暑假三下乡的经历给了我很大感触,我觉得这些真实的所见所感,能更激发一个人的性,更能感受到作为的后备力量我们所肩负的重任。
44、非常感谢杨玉蓉同学能在百忙之中接受采访,谈了许多自己关于中国的深刻认识与理解,同时分享了自己的学习和生活经验,希望同学们能够积极学习杨玉蓉同学的优秀品质,勤奋努力,刻苦学习,积极向上。希望同学们能够充实地度过研究生三年,让我们一起加油吧!
45、有一次,他和几个小伙伴举行“书会”,柳公权写下“会写飞凤家,敢在人前夸”。这时,一位卖豆腐的老伯挑着豆腐从前面路过,看见了柳公权的作品。他认为柳公权小小年纪,就如此心高气傲,便皱了皱眉头。
46、这句话蕴含了一种谦逊的品质和态度。天空高远而宽广,大地厚实而包容,却都不以言语宣扬自己的伟大。而当一棵谷穗饱满时,它会更加谦虚地低下头,表示尊重和感恩。
47、不卑不亢
48、Q2:如何做一名优秀的研究生员?
49、不骄不躁
50、常用程度常用成语
51、在遭受政治上的无情打击之后,他既没有消极颓废,随波逐流,更没有降志曲节,与邪恶势力同流合污,而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
52、获奖经历:研究生入学以来连续两年获学业一等奖学金;获互联网+省级银奖、研电赛商专赛道省二等奖、长风杯大数据西北赛区二等奖;获优秀团干、优秀员等荣誉;获“三下乡”先进个人、优秀团队等荣誉。
53、霍去病屡立战功,获得了高官厚禄,但他把个人的享受搁在一边,一心以国家利益为重。
54、霍去病谢绝了汉武帝的好意,气概豪壮地说:“匈奴未灭,何以家为!”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。
55、二、不骄不躁
56、意思:形容人说话办事有恰当的分寸,圣贤之人自己有自己的生活之道,不骄傲不自卑,做好了不骄傲,未处理好不要急躁。