1、周岁-19周岁为少年（也可称青少年）。
2、首先，少年是指人生的一个成长阶段，年少是指年龄的大小。
3、周岁-59周岁为中年。
4、-17岁为青少年。
5、其次，少年现是指十岁左右至十七八岁这一时期的孩子，相当于初中和高中教育阶段。教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验，孩子一到了这个年龄阶段，突然变得陌生，不再是老师、妈妈身边的“小毛头”，而是表现出自信的“大人”了。
6、年少是指年龄小，少年是指特定的一个年龄段，十一岁到十七岁
7、国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人。少年是指十一岁左右至十七八岁这一时期的孩子。根据世界卫生组织确定新的年龄分段，青年人的年龄上限提高到44岁。中年一般是指45至64岁的年龄。世界卫生组织（WHO）以及西方一些发达国家对老年人的定义为65周岁以上的人群。
8、最后，年少是指年纪轻青春年少。所以年少和少年还是有很大的区别。
9、中年人的心理能力发展始终处于动态过程，而且个体差异很大，所以心理成熟的标准很难界定，一般应包括以下几个方面。
10、青年期14、15—30岁。
11、年少时代和少年时代还是有一定的区别的。
12、（初生）-6岁为婴幼儿。7-12岁为少儿。
13、按照我国年龄段的划分六岁以下称为婴幼儿，十七岁以下称之为未成年（少年），十八以上至四十四岁称之为青年，
14、少年时代和年少时代不一样。少年指的就是没有成年，但已不是幼儿，而是少年儿童，年龄一般是指十几岁；而年少则是指青春年少，一般来说，在年龄上应大于少年。事实上，少年和年少这两个词语，在现实工作生活中经常会用到或看到，少年多用于少年儿童；而年少多用于青春年少。
15、少年期11、12—14、15岁。
16、少年期是孩子从童年向青年发展的过渡时期，这个时期的主要特点就是半幼稚和半成熟、冲动性和自觉性、依赖性和独立性等互相交错发展。
17、中年期30—50岁。老年50岁以后。
18、以人口总数为基数计算少年人口系数，壮年人口系数和老年人口系数，还以壮年人口数为基础计算抚养系数。
19、处世待人的社会行为趋于干练豁达。能适应环境和把握环境。能接受批评和意见，并按正确意见调整自己的行为。
20、周岁以上为老年（也可称晚年、暮年）。
21、学龄初期6、7—11、12岁。
22、青年十八发至四十四岁，
23、—5岁幼年。5—7岁儿童，7—15岁少年，16岁—25岁青年，25岁—40岁青壮年，41岁—50岁壮年，50岁以上老年
24、答少年七岁至十七岁，
25、周岁-19周岁为少年（也可称青少年）。18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童。
26、周岁为婴儿。1周岁-6周岁为幼儿。7周岁-14周岁为儿童（与少年期重合，也可称少年，20周岁-39周岁为青年。40周岁-59周岁为中年。60周岁以上为老年
27、拓展资料
28、情绪趋于稳定，有能力延缓对刺激的反应，能在大多数场合下按照客观情境控制和调节自己的情绪和情感。
29、周岁-14周岁为儿童（与少年期重合，也可称少年儿童或少儿）。
30、青少年是指10岁左右至15*16岁的孩子。从小学到初中，甚至于到高中教育阶段的孩子，称为少年。青少年是指满13周岁至15周岁，再到成年，但不满19周岁的孩子称为青少年。青年的年龄已经上限到18至50周岁。
31、根据世界卫生组织新的年龄划分法：
32、能独立自主地进行观察和思维，组织自己的生活，决定并调整一生的目标和道路，则不必依赖长辈的训诫和保护。目标和道路的决定绝非臆造，而是以符合社会进步和民族利益的个人抱负为前提，依条件而灵活地选择时机和决定方向。
33、青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年，首次将青年定为15至24岁之间的人，而又无损于会员国的其它定义。现今，根据世界卫生组织确定的新的年龄分段，青年的年龄上限提高到44岁。
34、人到中年，知识仍在积累增长，经验日益丰富，然而人体生理功能却在不知不觉中下降。心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减，是中年人的身心特点。
35、周岁为婴儿。1周岁-6周岁为幼儿。
36、-45岁为青年。46-69岁为中年。>69岁为老年。根据发展心理学划分：乳儿期0-1岁婴儿期1-2岁，幼儿期2-3岁。
37、少年是指十一岁左右至十七八岁这一时期的孩子，从少年期开始，是一个人的个性形成的关键时期，也是促进儿童“文明化，成为社会的个体”的时期。
38、周岁-39周岁为青年。
39、学龄前期3—6、7岁。
40、周岁-39周岁为青年。40周岁-59周岁为中年。60周岁以上为老年（也可称晚年、暮年）。
41、少年指的是十岁到十五六岁的孩子，相当于现在的初中教育阶段。这个阶段是一个人的个性形成的关键时期，也是促进儿童“文明化、成为社会的个体”的时期。在这个重要时期，一定要深入了解孩子的心理特点和发展规律。
42、周岁为婴儿。
43、智力发展到最佳状态，能进行逻辑思维和作出理智的判断，具备独立解决问题的能力。
44、国际上通常按0~14岁,15~64岁,65岁以上对人口总体做不等距分组,分别称为少年人口,壮年人口,老年人口。
45、年少是指年纪轻青春年少。年少是指年龄的大小。
46、周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童。
47、少年：十一岁左右至十七八岁，青年15至24岁之间的人，中年：一般是指45至59岁的年龄的人。
48、周岁-6周岁为幼儿。
49、即抚养系数=(少年人口+老年人口)/壮年人口国际上还把15~24岁年龄段的人口称为青年人口。
50、自我意识明确，有“自知之明”。了解自己的才能和所处社会地位，并以此为立足点，决定自己的言行举止，有所为和有所不为。
