1、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).
2、“主谓宾、定状补”是英语语法中基本的句子成分。具体来说：
3、Wekeeptheclassroomclean.
4、句子成分符号：主语=谓语－宾语定语（）状语[]补语<>
5、谓语：谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明。例如：They(他们)arewatchingamovie.（他们正在看电影。）
6、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
7、补语：补语是对动作、状态、形容词的补充说明，通常用名词、形容词、不定式或者从句来表示。例如：She(她)felthyafterfinishingtheproject.（她完成这个项目之后感到很开心。）
8、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)
9、定义：用在动词/形容词/谓语前，起修饰和限制作用。
10、-谓语（Predicate）：谓语是一个动词或带有动词形式的词组，表示动作、状态或存在的情况。谓语通常位于主语之后。
11、状语有时位主前,逗号分开心有数.
12、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)
13、状语：状语是对动作或状态的修饰，可以用副词、介词短语或者从句来表示。例如：He(他)ranquicklytocatchthetrain.（他迅速地跑去赶火车。）
14、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了
15、Sheisaprettygirl.
16、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)
17、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)
18、回答:主谓宾状定补，每一部分不可少。
19、汉语句子成分：
20、定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语
21、(1)主谓结构:lrun谓语一般是不及物动词，后面不加宾语;
22、主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚.
23、主谓宾，定状补是英语句子的基本结构。
24、定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作。
25、主干枝叶分清楚
26、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
27、定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。
28、定语（一般是形容词）当然修饰名词或名词性短语，通俗点说明这个东西形状，颜色，特点，高矮，胖瘦等的词语；状语（一般是副词）修饰句子，或动词，或动词性短语，就是说明事情发生的时间，地点，程度等的词.
29、其主要内容为表达简单的句子，在英语中十分常见;定状补句子成分为组成句子的各个部分。
30、特点：1.位于系动词之后；2.说明主语的身份、特征、属性及状态；3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。
31、六者关系难分辨,心中有数析正误.什么谁称主,做是怎样才充谓；
32、-主语（Subject）：主语是一个名词、代词或名词性词语（例如名词性从句）等，表示句子的主体或主要内容。主语通常位于谓语之前。
33、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.
34、定义：对主语的说明。
35、(3)主谓加双宾:lgiveyouabook这里的you.book都是宾语;
36、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,ear,grow,get,stay等。
37、意义不变能复位.补语从后说前谓,定语才和后宾配.介宾短语多状补,
38、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
39、定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。
40、状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位.2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状语与中心词之间有“地”字连接.3、符号：中括号〔〕.
41、-宾语（Object）：宾语是表示受动作影响的名词、代词或名词性词语等，通常与动词或介词搭配使用。宾语可以是直接宾语和间接宾语。
42、学语文,有口诀
43、因此，主谓宾，定状补是一般英语句子的常用结构组成。
44、定义：在语文里叫补语，英语中叫宾语补足语，在宾语后面的附加成分，回答“怎么样”、“多久”、“多少”。
45、英语中，主谓宾定状补是构成句子的基本要素，也是句子成分的基本分类。其中，主语是句子的主体，谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明，宾语是动作的承受者，定语是对名词或代词的修饰，状语是对动作或状态的修饰，补语是对动作、状态、形容词的补充说明。下面对这些成分进行详细解释：
46、其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。
47、状语是描述动作或状态的特定方式或时间方式，它可以出现在动词前或后。
48、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的afterdinner是时间状语。)
49、Tips:有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。
50、Hemakesmelaugh.
51、(4)主谓宾加宾补:Ifoundthebookinteresting这里的interesting是宾补。
52、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)
53、谓语：1、定义：用来说明陈述主语.2、特点：A、经常由动词、形容词充当.B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.3、符号：单行线_____.
54、定语是对主语进行限定或解释，形容词和名词都可以作为定语。
55、特点：1.有且只有动词能够充当谓语；2.一般表示主语“做什么”。
56、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)
57、主谓宾定状补是句子成分，也就是主语，谓语，宾语，定语，状语和补足语的简称。
58、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。
59、语文语法的几个基本要素
60、(2)主谓宾结构:|playbasketball这里的谓语是及物动词后面加宾语;
61、宾语动支配,回答谓语什么谁.前置状语目（的）时（间）地（点）,
62、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).
63、Iopenthedoorwiththekey.
64、补语是补充谓语动词的信息，是谓语动词不可缺少的组成部分。
65、谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
66、补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。
67、主语是句子中的主体，动词是用来描述主语的行为或状态，宾语是动作的承受者，定语和状语则用于修饰主语或谓语，_
68、其中主语名词性，谓语行为动，宾语承受宾，状语修饰词，定语修饰名，补语补足语。
69、宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
70、主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
71、例句：JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)
72、例句：Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)
73、不能充当宾主谓.的定地状与得补,语言标志定是非.
74、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词.数词.动名词.动词不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。(在这句中“He”为代词，充当句子主语)
75、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)
76、一般完整的句子成分的排列为：
77、定语必居主宾前,谓前为状谓后补.
78、句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
79、需要注意的是，主谓宾定状补的语序有时会因为强调或其他语言习惯而发生变化。此外，在英语中，形容词修饰名词时通常放在名词前面，副词修饰动词时通常放在动词后面。
80、特点：1.经常由动词、形容词、副词充当；2.在中文意思上有“得”字连接。
81、宾语：宾语是动作的承受者，通常是名词、代词或者动名词。例如：She(她)boughtanewcar.（她买了一辆新车。）
82、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.
83、Wecallthemmooncakes.
84、Ifeelmuchbettertoday.
85、例句：Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)
86、主谓宾是句子的主要成分，定状补是修饰限制补充说明部分，使句子表达得更加生动，更加完整。
87、宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。
88、Thepenonthetableismine.
89、英语中的主谓宾定状补是语法结构中的五个要素，其中主语+谓语+宾语是最基本的三要素，定语和状语是修饰语，它们能够进一步描述主语或谓语，使得句子的语义更加丰富，表达更加准确。补语则用于补充和充实宾语或主语的信息。
90、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)
91、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情
92、谓前为状谓后补
93、主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语一谓语-宾语的结构，像英文的"leatles"就是一个例子，在此范例中I为主词(主语，人)，eat为动词(谓语动词)，les为名词(宾语，物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。
94、主谓宾是树干，定状补就是树枝树叶
95、主谓宾,定状补
96、宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位.2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”.3、符号：波浪线﹏﹏.4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.
97、宾语补足语
98、主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么.2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”.3、符号：双行线═.
99、定语必居主宾前
100、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等，作定语时，通常放在被修饰的词前面。
101、主谓宾的结构
102、定语：定语是对名词或代词的修饰，通常用形容词或者限定性从句来表示。例如：The(这个)redletastessweet.（这个红色的苹果味道甜美。）
103、基本成分主谓宾,连带成分定状补.定语必居主宾前,谓前为状谓后补.
104、特点：1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2.一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。
105、主干成分主谓宾
106、Thisiswhathesaid.
107、谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。
108、特点：1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当；2.在中文意思上有“地”字连接。
109、主语：主语是一个句子的核心，通常是表示“做什么”的人或物。例如：I(我)liketoplaybasketball.（我喜欢打篮球。）
110、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)
111、定语：1、定义：用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位.2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字连接.3、符号：小括号（）.
112、Iquicklyfinishedmylunch.
113、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)
114、英语中主谓宾定状补是一种文法的语序，就是语法顺序是主语、谓语、宾语的结构，也能够理解成两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。
115、枝叶成分定状补
116、补语：1、定义：谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位.2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.3、符号：单书名号〈〉.
117、主语通常是句子的主角，谓语是行为动词或状态动词，宾语则是动作的承受者，作用是表达具体的内容。
118、一句句子中各个成分,分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
