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三年级英语一般疑问句例句-摘抄145句

时间:2024-08-25 09:20:13

1、)一般疑问句的回答:

2、无生命加

3、划线部分是“人”,特殊疑问词用who

4、Yes,thereare.是的,有。

5、No,Ihaven't.不。

6、Can’twewalkalittlefarther?(我们不能走远些吗?)

7、一般疑问句的改法:

8、三年级英语中有特殊疑问句。

9、be动词的一般疑问句

10、完成时的一般疑问句

11、?Xiaomiasked.改为陈述句是:XiaoMingaskedwhoishe.

12、前面是好人直接加

13、No,hehadn't.不。

14、Isyourfatherangry?你父亲生气了吗?

15、Yes,Ican.是的,可以。

16、句型:Be动词+主语~?

17、Don’tyouliketheplay?(你难道不喜欢这个话剧吗?)

18、他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗?

19、Issheastudent?她是一名学生吗?

20、No,hedidn't.不,他没做。

21、Doeshehavesupperathomeeveryday?

22、Isheateacher?2.Areyouator?3.Doyoulikeles?4.Doessheworkinaschool?

23、有情态动词can提can,

24、二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my\mine\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\yours等;

25、他每天在家吃饭吗?

26、Werethebabiescryinglastnight?(进行时)

27、三是在therebe句型中将be动词放在there前面。

28、昨天他做早操了吗?

29、动词,情态动词,助动词

30、Didhedomorningexercisesyesterday?

31、Yes,hehad.是的。

32、一般疑问句通常用简略形式来回答。如:

33、No,therearen't.不,没有。

34、英语一般疑问句的改法:谓语动词是be动词、助动词、情态动词时,直接将其置于句首;动词是行为动词时,在句首加上助动词Do、Does、Did后,动词改用原形。

35、变否定:在

36、注:be,can,do都是放在句首,首字母大写,其他句子成分顺序不变抄在后面就可以了,最后加上问号(?),就改写好了!

37、)一般疑问句的否定结构(即否定形式的一般疑问句)表示惊奇、责怪、建议、看法等,只要将“not”置于主语之后或者将“not”放到主语之前与be,have等助动词或情态动词合并在一起就可以了。

38、句型:Had+主语+动词的过去分词+~?

39、一般疑问句基本句型,一是将系动词放在主语前。

40、总结一条就是:“特殊疑问词+一般疑问句”,但特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种:

41、动词,若有,提前,后加问号。

42、HadhelearnedabouttwothousandEnglish

43、前面是坏人

44、Howdoesshegotoschool?她是怎么去上学的呢?

45、MustIdoitnow?我必须现在做吗?

46、Arethereanybirdsinthesky?天空中有鸟吗?

47、助动词一出现,后面动词用原形。

48、用英语将疑问句改为陈述句的句子和汉语语法基本相同,比如,疑问句:“Whoishe”

49、三年级英语中的特殊疑问句主要有what、who和where引导的问句。

50、是过去专用

51、No,youneedn't.不,你不必。

52、must

53、问“谁”用who;

54、问“谁的”,用whose;

55、Yes,theywere.是的,他们在哭。

56、does

57、dodoesdid

58、能用yes/no(或相当于yes/no)回答的问句叫一般疑问句。

59、三年级的疑问句改陈述句的句子都是be动词的用法!例如:Areyouateacher?改为陈述句:be动词放主语后面:Iamateacher.

60、不用疑问词,但需要用yes或no回答的疑问句,叫一般疑问句。用升调。句末用问号“?”。

61、No,theyweren't.不,他们没哭。

62、过去完成时的一般疑问句

63、问“地点哪里”,用where;

64、No,heisn't.不,他没生气。

65、无情,找助动词,提前,后加问号。

66、句型:Have(Has)+主语+动词的过去分词+~?

67、Can’theanswerthequestion?(他不能回答这个问题吗?)

68、No,Ican't.不,不可以。

69、Whendoesshegotoschool?她多会儿去上学?

70、Yes,hedoes.是的。

71、二是在主语前面增加助动词。

72、此外,特殊疑问句的用法必须掌握准确,不同的语境下可能需要使用不同的疑问词,更深入的语言表达需要更多的练习和积累。

73、三年级英语中的特殊疑问句包括:what(什么)、where(哪里)、when(何时)、who(谁)、why(为什么)和how(如何)等,这些疑问词可以被用来开启不同类型的特殊疑问句,帮助学生在英语学习中更灵活自如地应用。

74、你从童年就认识她吗?

75、Hasn’tsheheardofthematter?(她没听说过这事儿?)

76、Shallwegotoseeafilmthisevening?(我们今晚去看电影好吗?)

77、回答时所用的时态应和问句里的时态一致。

78、S/X/SH/CH

79、如:Doyougetupatsixeverymorning?(你天天早晨六点起身吗?)/Doesshestudyhard?(她学习努力吗?)/Didyougothereyesterday?(昨天你去那儿了吗?)

80、其他它管

81、No,hedoesn't.不。

82、any,I/we

83、Willhenotcome?(他难道不来吗?)/Isn’tyoursisteraPartymember?(你的姐姐不是员吗?)

84、不规则。

85、)一般疑问句构成:句中谓语动词是be、助动词、情态动词时,则将它们(提前)放到主语前面。

86、sbeforehecamehere?

87、是单三专用

88、小学三年级英语一般疑问句

89、含系动词be的一般疑问句的构成

90、一般情况直接加

91、秘诀:一调二改三问号

92、DoesshelikestudyingEnglish?她喜欢学习英语吗?

93、具体地说,就是当陈述句中有am/is/are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称

94、进行时和被动语态(一般现在时、一般过去时、进行时)皆含有be动词,所以它们的疑问句和be动词的疑问句相同。

95、一般疑问句

96、句型:Do(Does,Did)+主语+动词原形~?

97、Does

98、Haveyougottoday’snewspaper?(你有今天的报纸吗?)—Yes,Ihave.(是的有。)/—No,Ihaven’t.(不没有。)

99、谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,则在主语前面加助动词do/does/did,原来的谓语动词改为原形。

100、如:Isheanengineer?(他是工程师吗?)

101、WeoftenplayfootballonSundays.

102、问“原因”,用why;

103、有单三用

104、无情无be助动词do来帮忙。

105、---WhatdoyouoftendoonSundays?

106、问“身体状况”,用how;

107、Wouldyouliketogooutforawalk?(你想出去散步吗?)

108、句型:情态动词+主语+动词原形~?

109、IsEnglishspokenallovertheworld?(被动语态)全世界都说英语吗?

110、再找情态动词,若有,提前,后加问号。

111、Haven’tyouanybrothers?(你没有哥哥吗?)

112、结尾直接加

113、ies.

114、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what

115、Haveyougottoday’snewspaper?(你有今天的报纸吗?)

116、ves.

117、特殊疑问句,可以使用when/who/how等疑问词进行提问,例如:

118、Canyouexplainit?(你能解释它吗?)/Isthereanyfishforsupper?(晚饭有鱼吗?)

119、Yes,Ihave.是的。

120、—Yes,hecan.(不,他能回答这个问题。)—No,hecan’t.(是的,他不能回答这个问题。)

121、Haveyouknownhersinceyourchildhood?

122、这种否定结构的疑问句的回答与汉语的习惯不同。如果回答是肯定的,就用“yes+肯定结构”;如果回答是否定的,就用“no+否定结构”。(情况与反意问句类似。)

123、情态动词的一般疑问句

124、情态动词:

125、一般动词(实义动词)的一般疑问句

126、昨天晚上这些孩子们一直在哭吗?

127、三年级英语特殊疑问句有:what、who、whose、which、when、wherehow、why等。

128、Yes,heis.是的,他生气了。

129、Canyoubringmesomeles?你能给我拿来些苹果吗?

130、助动词:

131、一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;

132、No,itisn't.不。

133、5.some

134、三年级英语中的特殊疑问句,主要由what引导,问某个物体的名称。如,Whatisthis?,也有who和where引导的问句,如Whoishe?和Whereisthepen?

135、Eg:Thisisabag.---Whatisthis?

136、有be(am,is,are)提be,

137、amisarewaswere

138、Yes,hedid.是的,他做了。

139、有生命加

140、Willyoujoinusinplayingbasketball?(你加入我们打篮球好吗?)—Yes,wewill.(是的我们会。)/—No,wewon’t.(不我们不会。)

141、在英语学习中,疑问句是非常重要的一部分,尤其是特殊疑问句,它们可以帮助学生获得更多更深入的信息,也是英语考试中的重要考点。

142、Won’tyousitdown?(你不想坐下吗?)

143、Yes,itis.是的。

144、Yes,youmust.是的,你必须。

145、三问号:句末的句号改为问号