1、如果学完自然拼读，默写英语单词就会快一点。要是没学过，那就硬记，想要不忘单词，永久记住，这个单词要在不同语境中出现二十五次才能记住。
2、*year年
3、*kick踢
4、*bite咬
5、如果你对孩子的英语学习有具体的疑问，建议与孩子的老师进行沟通，了解老师对孩子的学习要求和建议。老师可以根据孩子的实际情况，给出更具针对性的学习指导。
6、我们的方法和语文差不多每天听写，背诵，抄课文。做练习，课外阅读，来加深印象。
7、学习没有快速的方法，记得快忘得也快，我只讲掌握多少。记住重复的力量。
8、然而，学习方法应该根据孩子的学习特点和兴趣来选择。有些孩子可能通过实际运用和互动的方式更容易掌握英语，而对于其他孩子，默写和背诵可能更有效。
9、*pencil-case[pensəlkeis]铅笔盒
10、*my我的
11、三年级初学英语不需要默写单词，主要练习发音，还是认识一些单词就可以了。
12、*unit单元
13、先了解单词的意思，再抄几遍，再背，我就这样的，了解疑似用法就好，慢慢来，一下子背不出没关系，可以跟老师解释解释
14、*matter麻烦事；困难；毛病
15、*how多少
16、*old年老的
17、*ruler[ru:lə]尺子
18、*body身体
19、慢慢适应吧，到初中就习惯了，我就是这样的
20、三年级上册英语必背单词包括：
21、对于三年级下册的英语学习，默写和背诵都是很有帮助的学习方法，但具体是否需要默写和背诵，可能会因个人学习情况和老师的要求而有所不同。
22、有的地方三年级，刚开始学英语，一般来说，比较简单。
23、*your你的
24、*bag(bæɡ)书包/书包
25、*tongue舌头
26、*foot(feet)脚
27、*pen[pen]钢笔
28、初学英语的孩子，尽量不要默写单词。刚刚接触英语，先培养孩子的学习兴趣，让孩子对英语有所了解并喜欢这门学科，一般刚开始入门可以尝试单词拼读，比如看到dad就可以教孩子拼出单词的读音。|d|/æ/|d|前面的辅音和后面的元音凑成一个音节，再加上后面的辅音，拼成一个单词。养成这种习惯，后面默写单词能简单很多。
29、不行的话反复几次吧!
30、*hand手
31、hello，Thanktoo，hi，nicetometoo
32、*hurt疼痛；弄疼
33、*eye眼睛
34、最重要的是，培养孩子对英语学习的兴趣和积极性。可以通过多种方式，如看英语动画片、听英语故事、玩英语游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
35、为了提高词汇量，建议学生多阅读、多听、多说、多写。可以通过阅读英语绘本、观看英语动画片、参加英语角等方式来增加对英语单词的接触和了解。同时，通过不断地练习和巩固，逐步提高英语词汇量。
36、*help帮助
37、*pencil[pensəl]铅笔
38、*book书
39、*ear耳朵
40、*hair头发
41、*crayon[kreiən]蜡笔。
42、默写可以帮助孩子加深对单词的记忆和拼写的熟练度，同时也有助于提高孩子的英语书写能力。背诵可以帮助孩子更好地掌握英语的语法、句型和常用表达，增强口语表达能力。
43、*bad坏的；糟糕的
44、*name名字
45、openyourpencilbox（打开你的铅笔盒）
46、*eraser[ireizə]橡皮
47、showmeyourpen(让我看看你的钢笔）
48、*head头
49、*arm胳膊
50、这最起码的字母，单词肯定要积累，想要快速积累，必须要记忆，默写是一个很好的记忆方式。
51、*year岁月
52、*nose鼻子
53、*leg腿
54、需不需要默写单词，我觉得因人而异。就我孩子的学习经验来说，我觉得需要默写单词。
55、不管是英语，还是我们的中文，想要学好一门语言，她是要建构一个语言体系，比如字母组词单词，单词连成短语，短句组成句子。
56、三年级上册英语的课程和教材可能因国家和地区而异。通常情况下，三年级上册英语课程的词汇量要求在200至300个单词之间。然而，这并不是绝对的，具体的词汇量要求可能因教材和教学大纲而有所不同。
57、无论采用何种学习方法，关键是要保持持续的学习兴趣和努力，让孩子在英语学习中不断进步
