1、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。
2、湖边的柳树长出了新枝，随风轻轻摇曳，仿佛编上了辫子。
3、柔嫩的柳条在微风中摇摆，像小姑娘那一绺绺秀美的长发。
4、姐姐喜欢画画，她的画很漂亮，每次都能让我惊叹不已。
5、燕子是一种善于飞行的鸟类，它们常年在天上飞翔，一边飞行一边觅食。当夜幕降临时，燕子会在高空中盘旋，然后飞回自己的家里。它的家是由它自己筑建的，常常建在墙缝或洞里。燕子非常勤劳，它们每年都要不停地筑巢、捕食、繁殖。尽管燕子不是大型鸟类，但它们的飞行速度和敏捷度非常快，是天生的飞行高手。燕子在我们的生活中扮演着重要的角色，除了美丽的身姿外，它们还能吃掉很多害虫，保持了自然的生态平衡，让我们的生活更加美好。
6、吃水不忘挖井人，时刻想念毛。
7、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
8、小小青蛙大眼睛。
9、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
10、长长的柳条像豆扩展资料柳树的比喻句一阵微风拂过，
11、双人徐，言午许。
12、、微风吹来，柳条轻轻地摇摆着。
13、细细长长的柳条像一条条绿色的丝带。
14、春风柳树像散开头发的少女。
15、（月牙→小船）
16、柳枝像优雅的舞者般舞动起来。
17、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
18、用“似”仿写比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【分析】这是一个比喻句，把春风（本体）比作剪刀（喻体）。
19、仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
20、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装
21、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
22、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
23、妹妹看到路边的小猫，忍不住伸手去抚摸它的毛发。
24、（燕子尾巴→剪刀）
25、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
26、仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
27、山泉像调皮的娃娃一样叮咚，叮咚从弯弯曲曲的山涧里跳了下来。
28、我多想去看看。
29、“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
30、这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
31、长长的柳条像一位身材细弱的姑娘，微风吹过它就翩翩起舞。
32、二年级语文柳树造句解答可以造句如下：
33、仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
34、仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。
35、③高高的夜空中悬挂着玉盘似的月亮。
36、如果你没有希望，你就是一条小虫，永远束缚在一片叶的遮护下。
37、春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？
38、在小河边，我看见了一只小鸟在树枝上唱歌。
39、②燕子有剪刀似的尾巴。
40、这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
41、仿写：我多想成为一名画家。
42、仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
43、（月亮→
44、像妈妈轻柔的手，像少女的秀发，像丝丝细雨，像柳树姑娘的辫子，像春风姐姐的秋千，像大地妈妈温柔的手臂。
45、仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
46、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
47、路上有很多花儿，它们在微风中轻轻摇晃着。
48、青青的柳条像长长的面条。
49、枫叶依依不舍地离开了枝头，纷纷飘落。
50、仿写：大大河马宽嘴巴。
51、鸭子在湖中用他们的手拍水，玩得很开心。
52、仿写：文刀刘，耳东陈。
53、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
54、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
55、湖畔上的柳条随风摇摆，婀娜多姿。
56、（下用“→”代替“比作”二字）。【答案例句】①天上挂着小船似的月牙儿。
57、河边种着很多柳树，长长的柳条像优雅的舞者，随着微风舞动起来。长长的柳条像少女浓密的头发什么像什么的这种比喻句的形式，是把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似柳枝细长细长的像春姑娘青青的秀发。
58、仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
59、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
60、长长的柳条犹如辫子。
61、小狗在院子里玩耍，它的尾巴不停地摇晃着，好像在跟我打招呼。
62、仿写：小小老鼠细尾巴。
63、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
64、仿写：我多想快点儿长大。
65、仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
66、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
67、秋天像顽皮的精灵，静静地飞过每一个角落。
68、春天像淘气的孩子，欢乐的.奔跑在无边的大地。
69、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
70、风吹着，一排排的柳树倒映在水面上，好像在炫耀它们的长头发。
71、仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
72、仿写：高高长颈鹿长脖子。
73、仿写：我多想去北京看看。
74、我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。
75、爷爷告诉我，他小时候经常在田野里放牛。
76、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
77、树很孤单，喜鹊也很孤单。
78、太阳一出来，地球上所有的雾都消失了。
79、仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
80、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
81、“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
82、您好，1.妈妈说，我要好好学习，才能长大成才。
83、如果你没有梦想，你就是一具没有灵魂的躯体，永远行尸走肉地活着。简介:仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。2.仿写重点:注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。词性要相当。3.禁忌:忌话题脱离。忌结构不一。忌色调不合色调。
