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因为造句子二年级难忘的泼水节怎么写【精选22句】

时间:2024-09-30 08:33:09

1、【成语】:难以忘怀

2、【出处】:宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》:“仆曩官健上,多识其士,友去之数十年,犹记忆如新相知;今屈指故交存者十无一二。”

3、周兴致勃勃地换上傣族服装,"笑容满面地来到人群中",他同傣族人民一起敲鼓跳舞,手拿银碗与人们互相泼水祝福,同庆盛大的民族节日。

4、课文中洋溢着的热情,就像火红的凤凰花,撒满字里行间。作者在人们欢迎周的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦。

5、《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的感人故事。"一年一度的泼水节"被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。共和国的到来,使傣族人民沸腾了,人们"敲起象脚鼓""在地上撒满了凤凰花的花瓣"放着一串串喜庆的花炮,迎接敬爱的周。

6、《难忘的泼水节》告诉我们的道理:周是一个平易近人的人。

7、【示例】:泼水节上的经历至今令我难以忘怀。

8、【成语】:记忆犹新

9、难忘的泼水节、乐呵的泼水节、喜庆的泼水节、欢快的泼水节、叮咚的泼水节、快乐的泼水节、热闹的泼水节、热情的泼水节、著名的泼水节、好看的泼水节、沙啦的泼水节、愉快的泼水节、美丽的泼水节、欢喜的泼水节、吵闹的泼水节、开心的泼水节、高兴的泼水节。

10、【出处】:无。

11、在周泼水的描写中,泼洒着激动和幸福;在文章结尾,作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个感叹句,表达了人们的激动、幸福和难忘。

12、【解释】:犹:还。过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。

13、【举例造句】:恭王因为皇帝的告戒,记忆犹新,在这些加官进爵的事上,要避把持的嫌疑。

14、傣族有自己的历法和文献,民间文艺活动丰富多彩,著名的孔雀舞和“赞哈”(歌手)演唱民间叙事长诗、民歌,为傣族人民所喜闻乐见。

15、【拼音】:jìyìyóuxīn

16、《难忘的泼水节》,是人教版小学语文二年级上册第17课的课文,本文记述的是一个充满温情的感人故事。泼水节是我国少数民族傣族的传统节日,其隆重性重要性相当于汉族的春节。1961年的泼水节是最难忘的泼水节,因为敬爱的周和傣族人民在一起。

17、中国是多民族国家,每个民族都有自己的传统节日,泼水节是傣族人民的泼水节。1961年的泼水节是傣族人民最难忘的一次泼水节,因为敬爱的周和他们一起过泼水节。这一天周和他们互相泼水,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,泼水是吉祥如意的象征。

18、傣族泼水节(傣历新年)为傣族重大节日,时间为傣历六月中旬(公历四月中旬)。节日期间,傣族男女老幼皆沐浴盛装,拜佛诵经,并举行赛龙舟、斗牛、丢包、泼水祝福等活动。

19、【解释】:忘怀:忘记。形容记忆深刻,不容易忘掉。

20、傣族泼水节:

21、【拼音】:nányǐwànghuái

22、读了《难忘的泼水节》你会感受到人民的和人民心连心,周是人民的好。