1、例：1、我们伟大祖国的科技事业发展可真快啊！
2、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获！
3、你在说什么呢，我怎么不知道呀。
4、带惊叹号的一年级是初中三年级。
5、"难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
6、感叹号改句号。
7、此外，在中文中也会使用带惊叹号的句子来表达强烈情绪，比如“太好了！”、“太棒了！”。
8、请把这本书交还书馆吧！
9、在国外的教育体系中，不同国家所使用的年级划分也有所不同，需要具体分析。
10、真厉害！
11、如果明天下雨就不去公园了。
12、如果不努力，好好学习，就不会取得一个好的成绩。
13、如果没有太阳，地球上就没有动植物了！
14、真聪明！
15、去掉感叹词。啊、呢、吧、哇等都要去掉。
16、"难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。
17、这是一道关于按照要求补充句子的语文作业题目。那么，根据已学知识，用如果补充句子一年级带感叹号如下：如果我能去草原上去看一看那该多好啊！
18、可以这样造句：1、妈妈,请您听我说！
19、如果想要得到友谊，就要付出真心！
20、因为在中国教育体系中，小学一到六年级对应的是1-6年级，初中一到三年级对应的是7-9年级，高中一到三年级对应的是10-12年级。
21、妈妈,请您多保重！
22、同志们，让我们齐心协力，一起战胜敌人吧
23、我请奶奶帮我看管小狗！
24、这有什么关系呢？属于“肯定式的反问句”，意思是这没有什么关系。
25、请不要再接二连三地提问了！
26、春天就像刚落地的洋娃娃，它从头到脚都是新的，而且还在不断成长着。
27、请加紧复习，就要中考了！
28、飘落的树叶，像飞舞的蝴蝶，好美！
29、反问句：就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问自答）。
30、因为在英语中需要使用感叹句来表达惊讶、激动、愤怒等强烈的情感，而一年级是英语学习中较为基础的阶段，所以这种语法现象会在一年级教育中被介绍和学习。
31、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
32、请你不要再走来走去，太吵了!
33、祖国啊，在您五十六岁华诞之际，您的儿女们忘不了，您多少年来，在艰难中跋涉；多少回，在痛苦中磨练；多少次，在欢愉中沉思，在拼搏中进取！
34、哪里才能看到这么漂亮的花朵啊！
35、因此，带惊叹号的一年级应该是初中三年级。
36、改为：我们伟大祖国的科技事业发展真快。
37、【相关知识】
38、如果明天下雨，就不去公园了！
39、关于这个问题，以下是一些常见的带哪的感叹句，适合一年级的学生使用：
40、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
41、带惊叹号的一年级主要在英语语法中出现。
42、"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。
43、请你看看洗衣机的说明！
44、不能改变原句表达的意思。
45、这个句子要求我们用如果补充句子，说明句子表达的是假设的意思，带感叹号要求句子是感叹句。因此可以这样补充句子：如果我有一对翅膀该多好啊！
46、真漂亮！
47、妈妈,请您别生气！
48、太神奇了！
49、可以这样造句：3、这件事还得请你体谅些！
50、真好玩！
51、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感彩更为鲜明。
52、太棒了！
53、如果不努力，再好的愿望也就会落空了。
54、无论是在中文还是英文中，带惊叹号的句子都是一种强调和夸张的表达方式。
55、感叹句改陈述句要注意以下几点∶
56、改为：同志们，让我们齐心协力，一起战胜敌人。
