1、基层员工，多鼓励，少批评，在制度管理模式下，积极推行人性化管理，正面引导与鼓励，敢于表现自身特长、敢于表达个人诉求。管理过程中不能一味的提要求，一味的注重结果，忽略过程，要从自身层面提高站位，要通过事件反思自身存在问题，让制度平民化，人人受约束，提高贯彻落实执行力。
2、一个人不干工作不可怕，可怕的是不干工作还盯着干工作的人，负能量不予纠正，正能量不予培树，必然导致团队凝聚力的丧失。
3、成功来自团队，干劲创造辉煌。
4、提成加奖金的模式，还有抽奖的活动
5、第五招，塑造好的团队文化和团队氛围。要激励下属，就要给下属塑造良好的工作环境，团队文化和氛围都可以影响下属的工作状态和心情。要激励下属就需做到这一点，会帮助他们认真做好每一件事情。
6、放宽年终奖的权限，年底分红，都是很好的激励方法，都是按劳取酬的社会，所以我觉得这个才是更大的动力。
7、人人都有弱点，但我们可以互相补足，创造完美。
8、这些口号都强调了团队的合作精神、共同的奋斗目标以及追求卓越的决心。您可以根据自己的团队特点选择适合的口号。
9、开一单提成10个点，开十单以上提成20个点，开三十单以上50个点。保证个个干劲十足。
10、第一招，先给自己的下属起到一个很好的带头作用，尤其是下属很多的领导者，要想激励下属，最好的一个方法就是让自己成为下属真心羡慕的人，获得下属的对自己权威的认定，对自己能力的认定，再去激励会效果倍增。所以要做好自己的本职工作，做出很好的成绩给下属看。
11、第九招，任何时候，作为一个领导者都要有学习能力，多读书，多学习，多总结思考，让自己可以更好的把握住每一个下属的心理状态和工作需求，只有做到“知彼知己”，才能更好的激励下属，管理下属。
12、经常性的开展活动，阶段开展与日常活动开展进行全面融合，以活动促行动，边建边创，创中有建，建中有创。根据不同活动制定不同组织方案，单位组织的活动，积极参加，广泛动员，站内积极进行技术指导，在完成单位活动同时，为站内活动开展储备资源；站内组织的相关活动，制定活动计划，结合日常重要节假日及临时，有针对性的组织开展，重点做好正能量传递，人员选拔储备，为单位筹备大型活动打牢基础。
13、团结协作，共谋发展，齐心协力，再创佳绩！
14、四、活动开展，注入生命力。
15、二、感情塑造，增强凝聚力。
16、没有规矩就没有方圆，制度是管理中的第一要务，示范引领，明确职责，合理分工。打破勤者累、庸者闲、无人才、无活力、无干劲、得过且过局面，奖励多元化，精神奖励优于物质奖励，注重奖惩时效性，奖励、惩戒不过夜、不隔天，当日事，当日结，对于日常检查巡查中发现的问题，通过内部管理群，及时发布，引以为戒。
17、在确保合适的岗位用合适人的前提下，因人施策，注重日常培养，用好每一个人，让队员在有倾向性打造的平台上，享有存在感。
18、三、制度约束，提高执行力。
19、众志成城，齐心协力，再创佳绩！
20、物质基础支撑下，很难培养自律型人才，重点要培树员工存在感，在站区建设过程中，对于做出贡献的，梳理登记，留影留名，让员工在享有存在感的同时，积极奉献，体现自身价值。
21、职场是一个神奇的地方，在这里我们可以获得更多的机会，展示更多的才能，获得更多的劳动报酬。而如果你是领导者的话，你还可以将自己的优秀传递给自己的下属，让他们也在职场获得成功。那么作为领导者该如何激励下属呢？
22、在日常管理中，注重员工参与度，让员工拥有话语权，积极参与，不管对错，积极的引导鼓励，对于不积极的提要求、提方向，要反馈，让每个员工身上都有担子、都有责任。
23、感情塑造，培养员工右手意识，左右手，同样重要，但在日常生活中右手使用优于左手，并非左手不重要，而是让每名员工都融入到站内管理中，积极争做站务管理的“右手”。
24、在团队建设中，注重精神上的引领，好的认可，差的鼓励，培树自信心、正能量，凝聚向心力。正能量的培树，重点在于与员工息息相关的日常生活，言谈举止、尊老爱幼、吃穿住行等日常生产生活场景。一是以员工身边人、身边事为主题，通过站务会、谈心谈话、日常交流等形式开展，让员工知所思、知所事；二是对于社会上一些负能量的研判，将社会上的负能量事件在会议上进行交流探讨，让员工知所守、知所拒，树立正确的人生观、价值观；三是在沟通交流与化解矛盾过程中培养员工的自信心，让员工之间的沟通交流更正面、更顺畅，让员工与司乘之间的沟通交流更高质，更高效，便于思想开悟，化解矛盾，增加队伍凝聚力，更好的向上向善发展；四是在活动开展过程中培树正能量，活动开展过程中，对于一些典型事件，扩大参与面，提高宣传度，达到正能量入脑入心，由自觉达到自律，自觉抵制负能量，传递青春正能量，凝聚团队向心力。
25、第八招，培养下属的危机意识。其实对于很多职场人士来说，已经习惯于得过且过，当一天和尚撞一天钟的状态，往往造成工作延误，结果不明显，甚至有时候毫无进展。作为领导者，就要给这样的下属一定的警告，并且进行一些惩罚，要让他们有危机意识，这也是激励的一种形式。
26、齐心协力，勇往直前，展现团队力量！
27、第七招，尊重下属的意见，并且尊重他的一些职场习惯，只要是对工作有帮助的，对下属成长有帮助的，都可以去尊重并且表示支持。现在的职场人士，大部分集中是八零后、九零后，他们比较追求个性，可能在职场中有一些自己的行为习惯，作为领导者，要学会尊重他们，给他们施展自己才华的机会。
28、五、构建平台，享有存在感。
29、第四招，在公开场合表扬积极上进、并且做出突出成绩的下属。其实激励下属就要让他们更加有干劲，更有热情和信心的投入到工作当中去。当众表扬会让下属更有荣誉感，会觉得所有的努力和付出都是值得的，要知道对于职场人士而言，建立荣誉感是很重要的事情，这一点领导应该了解和执行。
30、打虎亲兄弟，上阵父子兵，有情感在里面，团队才拥有凝聚力。在日常工作生活上，重点感情塑造，打破层级，灌输没有不称职的员工，只有不称职的领导理念，换位思考，让员工真正接纳、融入到团队管理中去。
31、有热情有温暖才会有好团队，有好的团队才会有干劲，团队是为大家做贡献出成绩的地方，员工有干劲，领导才能有成绩，在工作中辛苦的劳动，才能得到报酬，要团结起来，才能把工作做到位，如果有逃懒，那就被她人所拖累，同心同德才能有共同的心愿，劲往一处使，才能把工作做好。
32、奋进新征程，铸就新辉煌，开启新篇章！
33、第六招，给员工实打实的奖励和支持，比如对于工作能力很强，对团队业绩做出巨大贡献的人，可以直接奖励现金或者实物，比如手机、电脑等等，这样会让下属看到希望，也会增加他们的干劲，这是激励下属最直接的一种方法。
34、真正的团队精神，是相互支持，一起前行。
35、拼搏进取，开拓创新，攻坚克难，共创辉煌！
36、以下是几句激励团队干劲满满的励志文案：
37、团结奋进，攻坚克难，齐心协力，再创佳绩！
38、六、品牌打造，提升认知感。
39、己所不欲勿施于人，管好中层，抓好基层，明确分工，明确职责，以上率下，注重镜子效应，管理者自己的衣服不整洁，不能批评员工衣服不整洁，自己的着装不整齐，不能批评员工着装不整齐。
40、梦想启航，砥砺奋进，开启新篇章！
41、团结一心，攻坚克难，永不停步，砥砺前行！
42、发掘特长，因人定事，构建平台，让员工拥有存在感。日常工作中，要注重梳理员工特长，结合员工自身特长，有倾向性的组织演练，逐步培养。对于员工来说，年轻是优势也是劣势，年轻有拼劲、干劲，但缺乏工作经验，要进行有目的性的引导，让员工看到自身优越点和潜力优势，达到自我提升的目标。
43、一个好的团队，必然离不开精神引领，只有团队有凝聚向心的魂，才能让团队生生不息，让员工真正感受团队力量的熏陶，在团队中拥有优越感、存在感、归属感。
44、团队建设，并非大刀阔斧、轰轰烈烈，而是砂锅慢炖，润物于无形，才能达到标本兼治，作为管理者，要和单位、团队一起成长，与时俱进，管理理念的落后，必然导致团队的落后。对于收费站团队凝聚力，结合工作实际，主要从以下几个方面开展：
45、一个人的力量是微薄的，但一个团队的力量是无限的。
46、团结就是力量，凝聚就是胜利。
47、第二招，制定合理的团队内部奖惩制度，尤其是奖励制度，一定要明确，最好是可以展现在下属面前的。作为一个领导者，要激烈下属一定要有章可依，不能随口就说，有相关的奖惩制度为依据是最好的，这样下属也知道该怎么努力和执行。
48、携手共进，勇攀高峰，全力以赴，铸就辉煌！
49、只有齐心协力，才能攀登高峰。
50、拼搏不止，脚踏实地，共同创造美好未来。
51、团结协作，才能创造奇迹。
52、众志成城，砥砺前行，创造更美好的明天。
53、在平台打造上，一方面注重平台打造，另一方面要注重人员培养，作为管理者，不但要善于培养、用心培养，还要花大力气用在人员培养上，让每个员工都能体现自身价值。
54、第三招，经常找下属谈话，尤其是那些明明有能力和实力，却总是没有干劲的下属，他们是最需要领导者激励和支持的，自己在和他们沟通、交流的时候，一定要注意，千万不要泼冷水，激励的时候多赞美就好。
55、奋发向前，砥砺奋进，共创辉煌未来！
56、在工作分配上，不丢下任何一个人，推行工作分配四个干：能力强的领着干、能力弱的帮着干，能力差的带着干，不会干的教着干，让每名员工都有存在感、归属感，知晓只有每个人的奉献，才有集体的荣誉，积极争当创先争优一份子，共创共获团队荣誉感。
57、一、能量培树，凝聚向心力。
58、齐心协力，共创辉煌。
59、“铁打的营盘流水的兵”是阵地建设的真实体现，做好品牌，就是做好阵地建设。在阵地建设过程中，不但要注重外在展示，更要注重内涵，要理论引领、精神植入，形成自己的文化，没有文化的阵地建设，就是一堆牌子，一块块雕塑，不断创新管理、理论灌输，通过耳濡目染，让每名员工都熟知单位品牌，将无声的牌子打造成有声的名片，真正成为“看的到、讲的出、学的到、带的走”窗口品牌。
