1、父母给了我们生命，将我们带来这世上不容易，将我们养大更加的不容易我们不应该让他们伤心难过。
2、夏天加上雪糕等于幸福！
3、嗯，小明不愿意学习，我总是耐心的劝告他，一定要好好学习，这样呢才能有一个好的明天。
4、大自然是一位画家，我们身边的美景都是她画出来的，让我们保护它们吧！
5、我看见科学家忙于研究探索。1.我们热爱大地，就像小鸟离不开遮风避雨的巢穴一样。2.我们热爱大地，就像雨儿急于投入宽广的江洋的怀抱一样。3.我们热爱大地，就像叶子依赖大树的庇护一样。孩子下次还是要自己做啊~你加蓝蓝姐姐吧:1069778572答案:自自古小盘爱蒙冲有什么事情我们私聊，你可以问，O(∩_∩)O~
6、青春是矛盾的综合体；青春是成熟的半成品；青春是喜是忧亦是愁；青春是真是幻也是梦。
7、亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦;亲情是风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心;亲情是黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮!
8、这句话用拟人的修辞手法，写出了一棵树与一只鸟儿的亲密关系。
9、请同学们不要放弃让自己变优秀的机会，知识的力量是无穷的，活到老，学到老。
10、我今天由爸爸和妈妈一早就去离我家有十多里路的火车站，去坐火车到城市里的一个有名气的小学上学。因为我今年上三年级了
11、你认为石头就样子多吗？不是的，其实它的颜色也很多，有的半橙半红，有的全白，有的呈灰色，有的呈半灰半黑，还有的呈朱红色，真是色彩缤纷啊！
12、爸爸妈妈加上孩子等于家！
13、一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
14、在三年级，学生需要进行一些仿写练习来提高他们的写作能力和语言表达能力。这些仿写可以包括仿写句子、仿写短文、仿写诗歌等。通过仿写，学生可以学习到不同的句式结构、词汇用法和修辞手法。同时，仿写也可以帮助学生培养自己的创造力和想象力，提高他们的写作水平。在进行仿写练习时，教师可以提供一些范文或者模板，让学生根据这些范文进行仿写，并在此基础上进行创作。通过反复的练习，学生可以逐渐提高自己的写作能力。
15、流淌的小溪是一位快乐自信的旅人，唱出一首又一首欢腾的旋律。勤劳的蜜蜂是一群忙碌辛苦的园丁，酿出一罐又一罐甜蜜的糖浆。高寿的老人是一本经久不衰的大书，讲出一个又一个古老的传说。
16、大地万物加上一场雪，等于来年大丰收？
17、你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?
18、你可知道，老师，我们的心里有一片广阔的海洋
19、你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？
20、（1）、小蜜蜂与花儿是好朋友。微风吹过，花儿为小蜜蜂跳起了舞，一曲跳罢，小蜜蜂总要去吻一吻花儿的脸。
21、你可知道，为了新中国的诞生有无数的英雄先烈抛头颅洒热血。
22、我看见园丁忙于培育植物。
23、同学们我们应该多多陪伴我们的父母，因为树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这是最大的遗憾！
24、我看见老师忙于传授知识。
25、难道我们不该对未来充满信心吗？
26、努力加上好的方法等于成功。
27、大雪漫天后的雪人加上孩童的笑声等于成年人的回忆！
28、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
29、汗水加上泪水等于成功。
30、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
31、闪亮的星星加上美丽的月亮等于美好的星空。
32、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
33、比如：1我们应当好好学习，坚持学习，毕竟学习是我们快乐，阳光，优秀。这样的我们才是父母最好的期待！
34、亲情像雨伞，为我挡雨;亲情像雨衣，为我遮风;亲情像港湾，是我休息的场所。
35、（2）、风儿与树叶是好朋友。风从原野吹来，总喜欢抚摸一下树叶的脸蛋，树叶呢，每次都要回报风儿一段“沙沙”的歌
36、这里，奇妙的石头不只这样，连他们的大小也不同，不信你看！有的小的只有我们小孩子这么大，有的大的连九个成年人都围不了，还有我们这种小孩子三个人就能抱得住，很奇妙吧！
37、刻苦学习加上老师的付出等于成功。
38、马路上，有的人骑电动车，有的人开小车，有的人步行。
39、你可知道，我最怕的就是--就是你那颗难以捉摸的心
40、亲爱的老师加上可爱的同学等于幸福的我。
41、我的热情加上你的热情等于待人之道。
42、山上的石头多种多样，有的像半个桃子，有的像长城，有的像大手移山，还有的像佛祖等等。
43、给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
44、你可知道，大海的深处到底是什么？
