1、圆桌上摆放着很小的两个花瓶。
2、这是精美的艺术品。
3、答案:本子被我撕烂了。
4、一·五句缩句：
5、五感法是用五官感受来写作文，扩句法是用扩写句子的方法来写作文。
6、这本美丽的本子被调皮的我撕烂了。
7、他们一阵风似地跑过来。
8、·一个惊人的消息迅速传到了学校。
9、。水热。水瓶里面的水热得烫手。
10、太阳虽然离我们很远，但是我们却能感受到温暖。
11、。红旗升。鲜艳的五星红旗冉冉升起来。
12、①五感法：五感法并不是说要对一个物体进行5种方式的描绘，而是说要选择合适的感官对它描绘。比如说白云，我们就只能用眼来看，所以要用视觉来写，充其量可能拟人手法中可以用味觉来写一下，比如说造句：尝了一口白云，它居然是甜的。更多时候，还是要用视觉来写白云。
13、在我个人意见来说，我觉得五感法比扩句法更好。因为扩句法或许在初步的时候会比较适用，但是在年级的增高的情况下，作文就会慢慢的变得非常的累赘，同时他也就没有把握关键的内容，而五感法的话，虽然最初可能会比较困难，但是如果能多加练习的话，作文会比扩句法的更出彩。
14、。桌上摆放着花瓶。
15、明亮的电灯在一间美丽的屋子里。
16、三年级作文建议用五感法。具体原因如下：首先，五感法在一定程度上可囊括扩句法。五感法为学生提供了写作思路和写作角度，所以在字数上不用担心。
17、答案:我们感受到太阳的温暖。
18、②扩句法。扩句法其实用一个句子就能看出差不，例如“她非常美丽”就可以扩写成“她非常美丽，美丽的犹如池中的荷花一般”。扩句法会丰富描写对象，让被描写对象的形象更加丰满，真实，在写人物类的作文的时候，最适合使用。希望大家都能掌握。
19、。他们跑。
20、答案:消息传到了学校。
21、答案:电灯在屋子里。
22、。这是艺术品。
23、答案:同学们在做试卷。二·五句扩句：
24、认真的同学们正在做十分困难的试卷。
25、其次，五感法描写的内容会更加具体生动，不仅有视觉上的色彩效果，也具有听觉上的动态效果，所以文笔会更加优美。
