1、另外，多阅读英文材料，积累词汇和语境的理解能力，可以更好地掌握英语同义句的方法和技巧。
2、方法和技巧是掌握英语同义句的关键。
3、应弄清楚所给句子的内容和句式结构，试题填空部分与原句的对应关系，表达形式。
4、英语改同义句的口诀，具体如下：陈述句中肯定句变为否定句，⼤部分是⽤not来改变谓语结构，但也有借⽤否定意义的词，如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等。
5、非延续性动词与延续性动词的相互转换
6、解析：下一句要填的两个空与上句的Whatheshould对应。即用两个词表示上句三个词的意思。上句know后是宾语从句，下句两个空应填whatto，是疑问句+动词不定式结构。
7、这类典型结构如so…that…，too…to…，enoughto，not…until…，sodoI等。
8、运用关联连词连接或合并句子
9、②根据所给空位，确定同义的句式和恰当的词语。
10、即将并列句变成同义的复合句或将复合句变成同义的并列句。
11、即将直接引语变为间接引语或将间接引语转换成直接引语。此时还要注意相关时态、人称、动词、状语等相应的变化。
12、解析：本题原句是个比较级句型，而转换后的句型根据“of”的标志应是高级句型。因为从句意上看是有三个足球队，空格处填thestrongest;three,意思与原句相同。
13、同义句转换的口诀是“改变形态，不变意义”，也就是在保持句子意思不变的前提下，改变句子的结构、词语或表达方式。同义句转换的方法技巧包括：根据上下文加以判断，理解词汇的含义，注意句子的语序、时态、语态等，运用同义词、反义词、近义词、转换词等词汇工具，进行语言转换。
14、运用反义词（组）的否定式进行转换
15、使用近义词进行替换：使用与原词义相近的词语进行替换，可保持句子的语义不变。例如：Sheisverybeautiful.-Sheisextremelyattractive.
16、使用同一词性的替换：使用同一词性的词汇替换原词可保持句子的逻辑结构不变。例如：Heisagoodboy.-Heisanlentlad.
17、简单句与复合句之间的转换
18、例1Theoldmanstoodthereanddidn’tknowwhatheshoulddonext.
19、例3，Theirfootballteamismuchstrongerthantheothertwo.
20、运用同义词（组）进行转换
21、此时要注意的是，both…and…连接两个主语时，谓语总是用复数。而neither…nor…，either…or…，notonly…butalso…连接两个主语时，谓语动词通常应与靠近的主语保持一致。
22、运用某些典型句式或结构进行转换
23、同时还需要注意句子的流畅性和连贯性，以及表达的准确性。
24、解析：原句是祈使句，要完成的句子有三个空，且多了一个主语，要用三个空表示“Hurryup,or”的意思。而原句中的or是表示条件的，下一句理应改为条件状语从句：“Ifwedon'thurry”。
25、运用不同语态进行转换
26、同时也可以结合工具或者翻译软件来进行学习和练习。
27、使用反义词进行替换：使用某个词的反义词进行替换，可使句子的意思完全反转。例如：Heishy.-Heissad.
28、即非延续性动词与延续性动词进行转换，此时往往会涉及时态的变化。
29、we，you’llmisstheearlybus.
30、即运用关联连词both…and…，neither…nor…，either…or…，notonly…butalso…等将两个简单句合并为一个简单句。
31、即运用主动语态与被动语态的变化来转换同义词，但此时要特别注意时态、动词一致性。
32、切记不要过度添加或省略信息，以免产生歧义或误解。同义句转换的技巧需要不断的练习和积累，才能提高语言表达能力。
33、运用不同引语进行转换
34、例2Hurryup,oryou'llmisstheearlybus.
35、延伸内容：可以通过做一些练习题来加强对英语同义句的掌握，例如选择题、填空题、改写句子等。
36、因为英语同义句并不是简单的替换词汇，而是需要理解词汇之间的关系和语境，掌握一些常见的同义词汇和短语可以帮助快速寻找同义句。
37、即将简单句变成同义的复合句或将复合句变成同义的简单句。
38、Theoldmanstoodthereanddidn’tknowdonext.
39、并列句与复合句之间的转换
40、Theirfootballteamisofthe.
41、以下是一些英语同义句方法和技巧口诀：
42、即用反义词或词组的否定式表达与原句相同的意思，主要考查学生对反义词（词组）的积累和换位思维的能力。
43、用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。
44、③对特殊结构的句型和习惯表达要仔细斟酌。
