1、把原句中的形容词改为另一个意思相近的形容词：
2、使用同义词或近义词。将原始语句中的某些词汇或短语替换为相同或近似的词汇或短语，从而传达相同的意思。
3、-转述句：我问她叫什么名字。
4、转述句的改法：
5、转述句是指根据已有的陈述句或问句，通过改变时态、语态、人称、语气等方式，将原句的意思进行转述或重述的句子。转述句的目的是为了更准确地表达原句的意思，使之更符合上下文的需要。
6、原句：我和妈妈一起去超市。
7、（1）去掉（双引）号和（语气）词；
8、把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）的方法是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。
9、原句：我喜欢看书。
10、引述和转述的区别：
11、如：“今天我回家会晚一点。”妈妈对小花说。改为：妈妈对小花说，她今天回家会晚一点。
12、某某对某某说：“我……你……。”
13、使用不同的助动词或情态动词：根据转述句的时态和语气，使用不同的助动词或情态动词。
14、转述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”，如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
15、一般现在时转述：原句"lamastudent."可以转述为"Hesaidthatheisastudent."
16、二、转述时冒号要改为逗号，双引号要去掉，结尾再加上句号即可。
17、保持引述句的原意：在转述句中尽量保持引述句的原意，不改变原话的意思。
18、（3）把第一人称“（我）”改成第三人称“（他）”或“（她）”；我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”
19、妈妈说，今天她去外婆家，不回家吃饭了。
20、某某说：“我……。”
21、转述句的改法中有以下技巧：
22、如：张老师对小明说：“请你告诉张春，叫他来办公室找我。”句子中出现了“我”“你”等人称代词，在转述中，如果是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”要改成张春（引号中的那个人名）。
23、改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
24、-转述句：他坚决地说他不会放弃。
25、例如：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改转述句为：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
26、改变主语和宾语的位置：将主语和宾语互换位置。
27、-引述句：老师说：“今天下午我们看电影。”
28、过去进行时转述：原句"Hewasstudying
29、去掉双引号；
30、-引述句：他问：“你能帮我吗？”
31、调整词语顺序：根据转述句的需要调整引述句中词语的顺序。
32、-引述句：小王说：“我昨天去了公园。”
33、当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称，还应注意，冒号和引号前的内容不变。
34、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”……
35、三、转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。
36、-转述句：他问是否可以帮助他。
37、第二点：改变时态的转述句
38、您好，转述句是将原句的意思用自己的话重新表达出来。以下是三年级下册转述句的改法与技巧：
39、-转述句：她激动地说成功了。
40、通过这些改法和技巧，可以帮助小学生更好地理解和记忆原句的意思，并用自己的话重新表达出来。
41、第一人称改为第三人称；
42、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
43、省略对话中的重复词语：如果转述句中已经包含了引述句中的某些词语，可以将其省略。
44、这种类型的句子，提示语中出现了两个角色，引语中出现了第一人称“我”、第二人称“你”等人称代词，在转述时，要弄清提示语与引语中人称的对应关系，“你”就是提示语中的第二个人，即王芳。把“我”改成“他”、“你”指王芳，改成：张明对王芳说，他今天中午想去王芳家玩。
45、wasstudyingEnglish."
46、改人称。如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，就改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”。
47、改变句型。将原始语句中的长句拆分为若干个简洁的短句，或者将若干个短句合并为一个复合句，从而使句子更加清晰明了。
48、以上转述句的改法可以帮助我们灵活地变换句式，丰富语言表达。在实际应用中，应根据具体的语境选择合适的转述方法。
49、把原句中的主语改为自己的名字或代词：
50、如：张明对王芳说：“我今天中午想去你家玩。”
51、需要注意的是，转述句的改写不应影响原始语句的核心意思，同时应保持语法和逻辑上的正确性。
52、转述句中的人称变换主要有以下几种形式：
53、-转述句：小王说昨天他去了公园。
54、第三，根据实际情况把句子说通顺，人称代词改写明白。
55、如果原句中有一些难懂的词语，可以用自己的话解释清楚。
56、妈妈说：“今天我去外婆家，不回家吃饭了”。
57、改变句子结构：根据上下文句意，将原句的句子结构改变成相应的句子结构。
58、-转述句：老师说今天下午看电影。
59、把原句中的副词改为另一个意思相近的副词：
60、老师说，今天下午她要去开会。
61、原句：他慢慢地走过来。
62、改变标点符号：将引号和引号内的标点符号改为逗号或其他适当的标点符号。
63、-引述句：我问：“你叫什么名字？”
64、第一点：理解转述句的含义
65、第二，把第三人称改为第一人称。
66、原句：这个苹果很甜。
67、原句：他在海边捡了很多贝壳，其中有一些还是珍珠。
68、"可以转述为"Hetoldmethatsheanle."
69、调整语序。将原始语句中的关键信息提前或后置，以改变句子的语序，从而表达不同的意思。
70、如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
71、转述句是将引述句中的直接引语改为间接引语的一种句式变换，常用于书面语言中，以避免频繁的使用引号。转述句改法有以下八种：
72、反用从形式上还可以分为三类。第一类是照录原文，然后对原文加以否定或修正；第二类是直接改动原文，使本文所用的意思与原文相反；第三类是引出原文的大意，然后再提出异议。
73、-引述句：她说：“我明天要去北京。”
74、转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
75、添加或删除词语：根据转述句的需要添加或删除一些词语，以保证语义的连贯性。
76、转述句：我看到小狗在跑步。
77、-引述句：她激动地说：“我成功了！”
78、English."可以转述为"Shetoldmethathe
79、把原句中的介词和连词改为另一个意思相近的介词和连词：
80、答：改法与技巧
81、改变时态：根据上下文句意，将原句的时态转换成相应的时态。
82、转述句是指将一句话或一篇文章的内容重新表述或概括。改写转述句时，可以尝试以下几个方法：
83、改为：张老师对小明说，请告诉张春，叫张春去办公室找他。要注意的是句中的“他”一定是指说话的那个人。
84、冒号改为逗号；
85、原句：小狗在跑步。
86、转述句：他缓缓地走过来。
87、直述句改转述句的口诀是：
88、一般过去时转述：原句"Sheeatgle.
89、四、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
90、避免重复：在转述时尽量避免重复原句中出现的单词或短语。
91、改标点。改冒号为逗号，删除前后引号。
92、老师说：“今天下午我要去开会。”
93、一、在转陈述句改为转答句的时候，注意人称的变化，还有引用词的更改，要根据语境进行修改。
94、转述句：他在海边收集了许多小海贝壳，其中一些里面还有珍珠。
95、给出自己的看法。在转述原始语句时，可以在前后加入自己的评价或分析，以传达自己的态度和看法。
96、-转述句：他说他是中国人。
97、转述句：这个苹果非常好吃。
98、注意语气：将原句的语气转换成相应的语气，以表示不同的含义。
99、某某对某某说：“我……，你……，他……。”
100、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
101、反用又称“反引”，就是引用者对所引用的语句加以评判，持否定的态度，即所使用的意思与原来的意思是相反的，以达到标新立异，或起到讽刺的作用。
102、-引述句：他坚决地说：“我不会放弃的。”
103、改变时态：根据转述句的时态需要，改变引述句中的时态。
104、转述句：我爱阅读。
105、五、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”，应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。
106、直述句改为转述句
107、改变人称代词：将直接引语中的第一人称和第二人称代词根据需要改为第三人称或其他人称。
108、转述句：我和妈妈共同去超市。
109、-转述句：她说她明天要去北京。
110、现在进行时转述：原句"Theyareplayingbasketball."可以转述为"Hesaidthattheyareplayingbasketball."
111、这种类型的句子转换是非常简单的，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。
112、第一，把说字后的豆号改为冒号，说的内容加上双引号。
113、把原句中的动词改为另一个意思相近的动词：
114、（2）把（冒）号改成（逗）号；
115、-引述句：他说：“我是中国人。”
116、转述句要把冒号变成逗号，双引号去掉，第一人称变成第三人称。
