1、小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
2、蝴蝶说:“花园是我的舞台。”蝴蝶在花园里飞舞,跳着欢乐的舞蹈。
3、春天来了。门口的田里一到晚上就好多青蛙在唱歌。那个声音啊。炒的睡不着
4、“小青蛙,你有没有好朋友呢?我可以和你做朋友吗?”
5、它不仅代表了一个人的素质和教养,同时还可以帮助我们建立良好的人际关系,让我们成为更有爱心、更体贴、更关心别人的人。
6、小青蛙一共有7个自然段:
7、夜里,小青蛙坐在荷叶上,看到水中有很多星星。小青蛙想:“我去捉几颗星星来玩玩,一定很有意思。”
8、是的,一年级学生需要学会爱护小动物,其中包括小青蛙。
9、爱护小青蛙不仅体现了我们的文明素质和道德观念,还可以帮助我们更好地了解生态环境、探索自然规律,因此,学校应该为孩子们提供更多有关生态环境保护的教育,加强孩子们的环保意识。
10、“扑通!”小青蛙跳进水里去了。捉了半天没捉到,小青蛙爬回荷叶上一看,星星还在水里。
11、小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
12、一年级的小青蛙可能会对小青蛙说很多有趣的话呢!比如:
13、夏天到了,小青蛙在河里面呱呱的唱歌,今天下雨了,小青蛙呱呱呱太漂亮了。
14、“我喜欢在池塘里游泳,你呢?你喜欢做什么?”
15、风儿说:“大地是我的操场。”风儿在大地上锻炼,做着各式各样的动作。
16、蛙穿着绿黑相间的衣裳,两只眼睛鼓鼓的,像脸上长出的小痘痘,肚子又大又白像爷爷的肚子。
17、大家说:“小青蛙,你捉不到星星的,别白忙了。”
18、我要爱护小狗,因为它是人类的好朋友。
19、“扑通!”小青蛙又跳进水里去捉星星。
20、把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫。
21、我要爱护眼晴,因为它能带我看世界,给我光明。
22、夏天到了,青蛙妈妈带着小青蛙出来透气了,它们一人跳到一片碧绿的荷叶上,青蛙妈妈对小青蛙说:“你知道我们青蛙的职责吗?”
23、小青蛙,呱呱,呱呱,呱呱呱
24、回答如下:1.小青蛙唱歌真好听。
25、“看,那边有一朵漂亮的荷花,我们去看看吧!”
26、“我们来比赛,看谁能捉到更多的蚊子吧!”
27、课文小青蛙是一年级下学期第三课,它有3个自然段
28、“我发现了一个小虫子,它在水里游来游去,好有趣啊!你想一起看看吗?”
29、有三个自然段,第一阶段,小青蛙是刚出生的状态,也就是蝌蚪状,第二阶段,小青蛙长出了四肢,第三阶段,小青蛙完成了蜕皮,长成了真正的青蛙。
30、“我希望我们能一直在一起,快乐地生活!”
31、过了几天,小青蛙在运动会上得了第一名。
32、小青蛙唱歌唱得动。
33、我要爱护小树,好让小鸟有个家。
34、蜜蜂说:“花朵是我的可乐。”蜜蜂趴在花朵上,滋滋滋地吸着。
35、小青蛙说:“不知道。”
36、小青蛙唱歌让人笑。
37、1.“小青蛙,你知道吗?我学会了跳荷叶,可好玩了!你会不会跳呀?”
38、因为小青蛙属于脊椎动物,是我们生态系统中的重要组成部分,又因为过度的人为干扰以及环境污染等原因,小青蛙的数量逐渐减少,所以我们应该引导孩子们从小学会关注和保护它们。
39、“小青蛙,等我长大了,我也要像你一样,成为一只勇敢的青蛙!”
40、小青蛙说:“不会的,不会的。”
41、“小青蛙,我们一起唱歌吧!呱呱呱,呱呱呱……”
42、我要爱护小草,不让她受伤害。
43、小青蛙它披着一件绿衣裳,它的头尖尖的,像个三角形,圆溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一对黑玻璃球。它的嘴巴总一张一合的,这是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短,后脚长,奇怪的是,前腿细又短,有四个脚趾,是分开的;后脚粗又长,有5个脚趾,而且是像小鸭子的脚一样有蹼连着,就像船桨一样,怪不得它是游泳高手!
44、小青蛙唱歌声音甜。
45、当小青蛙需要别人帮助时,他会说“请帮帮我”,当别人帮助完毕后,他还会说“谢谢你”。如果不小心伤害了别人,小青蛙也会说“对不起”。这些简单的用语虽然看似微不足道,但却具有很大的意义。
46、我要爱护青山绿水,因为它美化环境。
47、呵呵,小青蛙虽没捉到星星,但跳跃的技能大有长进啊。
48、小青蛙唱歌跳得高。
49、在一年级下册的小青蛙故事中,我们学到了很多有关礼貌的用语。其中,常用的礼貌用语有:“请”、“谢谢”、“对不起”等等。
50、小青蛙唱歌一直唱。
51、我要爱护自由自在的鸟儿,好让这个世界充满美妙的歌声。
52、下雨天,雨点淅沥淅沥,青蛙说:我来写一首诗。小蝌蚪说:我来给你当小逗号。池塘里的小泡泡说:我来给你当小句号。荷叶上的一串水珠说:我来给你当省略号。青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……
53、我要爱护花草树木,好让大自然充满美丽。
54、“今天我在学校里学到了很多新知识,我可以讲给你听哦!”
55、青蛙妈妈说:“我们青蛙的职责就是吃害虫保护庄稼。”于是青蛙妈妈就开始教小青蛙捉虫子,只见青蛙妈妈盯住一只虫子,身体向前一扑,舌头一伸,就捉到一只虫子。小青蛙也学着妈妈的样子,向前一扑,舌头一伸,也捉到了一只虫子。从此以后,小青蛙和它的妈妈每天都出来捉虫子。我们一定要保护青蛙,因为青蛙是保护庄稼的小英雄。
56、这些都是一年级的小青蛙可能会对小青蛙说的话,充满了童真和好奇心