1、冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！
2、这些句子中都运用了反复修辞手法来形容和强调所描写的事物，使句子更加生动、形象、有力。
3、春天的花朵像一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在大自然的怀抱中。
4、秋天的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞，轻轻地飘落在大地上。
5、（2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
6、大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！小红走着，就像第一次认出养育她成长的山村。
7、运用反复的修辞手法的句子如下，1，敬爱的周你永远和我们在一起，在一起，2，今天在坐人群里的特务们，你们站出来，有胆量就站出来！运用设问修辞手法的句子如下，1，看到战争残局，我们就应该退缩吗？不，决不能退缩。
8、强调，增强语气或语势。
9、人们还在静静地朝着灵车开去的方向站着，站着。
10、（4）盼望着，盼望着，春天的脚步近了。
11、快开门快开门，小明，我给你带了你喜欢吃的点心。
12、天边的云，是人类追求飞翔的寄托；天边的云，是人类放飞梦想的纽带。
13、反复的类型：
14、又如：契诃夫在《装在套子里的人》中，先后让别里科夫四次说出“千万别闹出什么乱子”，这种口头禅式的反复重复，突出了别里科夫顽固与保守的性格，塑造出一个栩栩如生的沙俄爪牙与帮凶形象。
15、词语反复。为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。例如：
16、（5）盼望着，盼望着，开业的鞭炮响了，亲朋的笑声更亮了，心豁亮了，梦靠近了，无论走到何时何地，我都支持你，加油！祝愿开业大吉。
17、（3）盼望着，盼望着，春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。
18、运用"反复"的修辞手法的作用：
19、以下是一些运用了反复修辞手法的句子：
20、孩子们的欢笑声像清脆的银铃，响彻在校园的每个角落。
21、沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自己对段祺瑞的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。
22、“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。”(《哦，香雪》)这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。
23、雨后的街道像镜子一样明亮，反射出城市的美丽景色。
24、词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要，要连续两次以上使用同一个词组或句子。例如：
25、起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
26、夜晚的寂静只听见自己的心跳声，像是在为宁静的黑夜伴奏。
27、语段反复。在诗歌和中最为常见。鲁迅在《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。
28、敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。
29、（6）看着看着，我仿佛来到了云的世界中，一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制，一会儿和顽皮的云孩子嬉戏，一会儿与魔法师探讨奥秘……
30、（1）盼望着，盼望着，春雨到了。绿色的雨水密密的斜织着，它一下一场就是两天两夜，可别恼，细得像牛毛，像花针，像蚕丝。给干渴了一个冬天的植物带来了一片生机勃勃。
31、听到那些不利于团结的闲言俗语，我们就怀疑自己吗？不应该啊！
