1、添主语，名词来凑。
2、去掉动词也很痛，加名词做主语。
3、添谓语，动词都行。
4、去掉时间不紧张，年、月、日也得有。
5、以上是口诀的内容，希望能够对三年级下册缩句子和扩句子的学习有所帮助，加快掌握这一语法知识。同时，也要注重积累句子和词汇，多进行练习和应用，不断提高自己的语言表达能力。
6、删掉“在…中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。
7、去掉地点说得明，剩下动词仍要用。
8、缩成：民间体现了文化。
9、“的”前修饰都删去。
10、缩成：父亲取出手枪。
11、去掉主语瘦半截，别忘了把动词留。
12、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
13、“地”前限制要删去。
14、特定词组的缩
15、2、客家人的民居体现了中华传统文化。
16、添地点，地名对了。
17、扩句子口诀：
18、数量词语照样删。
19、三年级下册缩句子和扩句子的口诀如下：
20、抓住主干来缩简。
21、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
22、添时间，年月日。
23、答1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
24、缩句子口诀：
25、“得”后补充说明也删去。
26、缩句主要是把句子缩短，表达的句意不变。句子的主要成分不能省去。一般情况下“的”字前面的都可以省去，平时可以多做一些多缩句的练习。
