1、秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
2、优美的句子：
3、奥巴马总统的泾渭分明的姿态反映出一些情况
4、通过使用反问句，可以使语言更加生动有趣，增强表达的力度，引起读者或听者的共鸣。
5、这种句式常常用于修辞、夸张或反讽的目的。
6、他静静的看着这本书，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法引起他的分神，因为在他的世界里其它的一切都抛弃了，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙，兵临池下，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
7、举个例子，比如在六年级上册语文书中可能会出现这样的反问句：“难道我们不应该珍惜时间吗？”这个句子通过反问的方式强调了珍惜时间的重要性。
8、总之，六年级上册语文书中的反问句是一种修辞手法，通过提出反问的问题来表达强烈的感情或加强语气，使语言更加生动有趣，并帮助读者或听者更好地理解作者的观点或态度。
9、好句1、月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
10、所谓军姿，顾名思义就是军人的姿态。
11、作比较：但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（13《只有一个地球》）
12、好句2、花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
13、将军在边境一带作出筑室反耕的姿态，起到了稳定民心的积极作用。
14、（人教版）
15、昨天又昨天,美还逃不过时间的威严。
16、生命如昙花一现，生命的姿态却是美丽永远的。
17、-林微音《提剔空菩提叶》
18、同时，反问句也可以帮助读者或听者更好地理解作者的观点或态度。
19、部编版六年级上册语文第二课《丁香结》中写丁香花的句子：
20、六年级上册语文书中的反问句是一种修辞手法，用来表达强烈的感情或加强语气。
21、这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。
22、-《别了,语文课》
23、在我深深喜欢你的时候,我就要离开你了
24、排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1《山中访友》李汉荣）
25、事情总是以突发的姿态发生，没有预兆，我亦招架不住。
26、它通过提出一个反问的问题来表达说话人的观点或态度。
27、奥巴马总统的泾渭分明的姿态反映出一些情况。
28、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
29、她一个人站在风中的姿态，让每个人都觉得楚楚可怜。
30、作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。
