1、eg是例如的意思，常用来表示例子；(缩写.例如（exempligratia）etc读作[ɪt'setərə,et-]，意思是“等等”
2、使用简洁的词汇和短语，避免使用复杂的词汇和长句。
3、对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写，如：文中的对话与描写，可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话，把直接引用改为间接引用，但一般不要改动文体及叙述的顺序。
4、也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。
5、缩写段落时需要注意保持段落的连贯性和逻辑性，避免信息丢失或曲解。同时，也要注意不要过度缩写，以至于影响段落的可读性和理解。
6、我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。
7、第三步：缩写后要对照检查。缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。楼主。。希望能帮助你。
8、一、鲁迅读书时，还要帮助家里做些事，特别是为父亲的病经常上当铺跑药店。有一次，因多做了些家务，读书迟到了，受到老师的责备，他就在书桌的右下角用小刀刻了个“早”字，用以鞭策自己。此后，他就再没有迟到一次。
9、这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：
10、以后，每当读书读到夜深人静、天寒人困时，他就把辣椒摘下一只来，分成几片，放到嘴里咀嚼。直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴上唏唏。此时，他顿觉周身发暖，困意消除，于是又捧书攻读。
11、1.删除不必要的细节和例子，保留主要观点和关键信息。
12、它的基本方法步骤是（1）要认真读懂原句，明白句意。
13、二、鲁迅在南京江南水师学堂第一学期结束时，因考试成绩优异，学校发给他一枚金质奖章。他没有把奖章作为炫耀自己的凭证，却走到鼓楼街去把它卖掉，买回几本心爱的书和一串红辣椒。
14、先理清段落大意，保留主要情节，删去修饰词
15、第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
16、第二步：缩写时要注意取材及连缀。在进行缩写的时候，要根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文。
17、缩写段落可以采用以下方法：
18、（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。例如缩原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
19、缩句：太阳照射着树林。原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。
20、（2）找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补）
21、举例子，forexample，一般英文缩写为eg。
22、简化句子结构，删除多余的修饰词和从句。
23、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。
24、认真阅读文章。。按照自己的理解写出文章的梗概就可以了。抓重点通读一下找出每段的中心意思然后变成自己的意思缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。
25、保留段落的主题句和重要信息，删除不相关的内容。
26、合并相近的句子，避免重复表达。
27、三、在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」
