1、Inmyopinion,therearethreeaspectstobeimprovedsothat...在我看来，有三个方面需要提高，以便„„
2、AsfarasIseeit,itisnaturalthat...,anditisalsounderstandablethat...就我个人看来，„„很正常，而且„„也可以理解。Ithinkitisuniversallyacknowledgedthat...我认为„„是被广泛承认的。
3、自我介绍：此环节是口语考试的必考内容，每位考生有大约20秒的时间进行自我介绍。考生应提前准备并反复操练，内容可以包括姓名、学校、专业、年级、兴趣爱好和性格特点等，要求表达清晰、自然、流畅。注意控制时间和篇幅，20秒内大概需要说3-4句话。
4、七、阐述原因
5、Inthefaceof……somepeopletakethepositionthat……/somepeoplecometobelievethat……，towhichIcan'tattach/addmyconsent。(可用于批驳分析类议论文)
6、Despitetheconcernthat...,Iamconvincedthat...尽管存在„„的担忧，但我相信„„
7、Althoughtalkingabout...mightseemunacceptable,wehavetoacknowledgethat...
8、⑸.表示递进或补充的信号词：inaddition,furthermore,also,moreover,yet
9、(PartⅤ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。
10、一场辩论于是一触即发。
11、首先，建议平时多练习口语，多听多说，可以在网上找到一些训练材料进行模拟练习；
12、Topreventthisphenomenon/trendfromworsening/runningwide/Toguidethematter/situationtothebestadvantage，itisnecessary/importantto……(可用于分析建议类、原因分析类等议论文)
13、随着近十年来„„的飞速增长，„„发现„„越来越难。Recently,...havecausedmuchcontroversy.最近，„„引发了广泛的争议。
14、多听多练：日常的英语听说训练对于提高口语水平至关重要。
15、四、提出建议
16、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等;
17、八、指出现象或争议话题
18、其次，可以多看一些英文报刊、杂志，积累语言素材，提升自己的表达能力；最后，可以参加一些英语角、英语演讲等相关活动，提升说英语的自信心和流利度。
19、Notonlydoesitsymbolize...,butalsoactsas...它不仅象征着„„，而且还作为„„
20、不存在万能句2因为口语考试需要灵活运用语言，根据题目不同有不同的表达方式，万能句无法应对所有情况。
21、回答：IamaXXX.问题4：Whatdoyouliketodoinyourfreetime？
22、：What'syourname回答：MynameisXXX.问题2：Wheredoyoucomefrom？
23、阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。
24、第一部分：写作
25、短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
26、回答：IcomefromXXX.问题3：Whatdoyoudo？
27、Asthenumberof...soarsinChinaoverthelastdecade,...arefindingitincreasinglydifficultto...
28、⑹.表达顺序的信号词：first,inthefirstplace,second,third,finally,eventually,later,then
29、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;
30、日常生活：如旅行、美食、运动、等。
31、了解说明主旨和大意的事实和细节;
32、其中热身环节就是英语口语自我介绍20秒，这部分不算分数，但是也需要大家认真准备一下。短文朗读部分给大家45秒准备时间，然后用1分钟朗读大概120词的文章。简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题，
33、...shouldneverbeunderestimated.绝不能低估„„
34、回答：Inmyfreetime,IliketoXXX.
35、使用信号词一来可以帮助自己理清思路，二来可以为后文阐述争取时间。
36、根据不同的学校来搭配,同校生不会被安排在同一个考室。
37、Whatapleasantsurprisetohearthatyou’rescheduledtocometoforavisitinourcounty!Iwouldfeelmuchhonoredyoucouldcome.听说你要来我县旅游,真是一个惊喜!你能来我会感到非常荣幸。
38、着装得体：考试当天应选择适当的着装，既不过于随意也不过于正式。
39、Inconclusion,ittakestheendeavorofboth...and...to...总之，需要„„和„„的努力来„„
40、注意发音和语调：确保自己的发音准确，语调自然流畅。
41、十一、强调重要性
42、⑺.用以表述结果的信号词：therefore,asaresult,consequently,then,thereby,therefore,thus,hence,accordingly,so,otherwise
43、教育与学习：如学习方法、课程设置、教育体制等。
44、需要注意的是，在专业四级口语考试中，考生与搭档的对话通常是围绕特定的主题展开的，考生需要在规定的时间内与搭档进行对话，展示自己的口语表达能力。
45、此外，建议多练习口语，扩展词汇量和语言表达能力，同时积极参与口语活动，在实践中不断提升自己的口语水平。
46、尽量避免在口语考试的时候，使用大词来进行表述，应该采用更通俗易懂的短语配合小词来用。大词一般做书面文章的时候用比较合适。
47、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;选材的原则是：
48、好像分三部份吧:复述一段话(放来听的),口头作文,roleplay给的时间很少，不是要考你说的内容到底怎样，只是听听口语，roleplay的时候只要两人不紧张不间断的说话就行了，时间给得很短，不要为了没说完担心，没有必要//按照他的提示一步步来，不用紧张就是了
49、选材的原则是：
50、十二、指出某事物的积极作用
51、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。
52、依据以上两种原则安排后,剩下的学生会随机安排。
53、二、表示反对
54、考生可以在考试前通过模拟考试来检验自己的英语水平和考试技巧,以便更好地应对考试。
55、第一步，记下关键词，然后串词成句，再联句成篇。听第二遍时，记下主要的一些情节，在复述时将这些情节用自己的话串起来就是一篇完整的故事了。
56、这个要看所在的考点如何安排。有些考点可以自己组合搭档完成口试;但是大多数考点都是按考号顺序两两一组随机分配,分配完两个人只有一小会时间进行简单交流
57、第四部分：翻译
58、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
59、专四口语考试搭档通常具备以下特点：
60、文化与艺术：如电影、音乐、文学、艺术等。
61、第三步，在复述时可以紧紧围绕who,when,where,what,why或how这几个问题，避免所述文章中重要信息的遗漏。
62、yourdream.yourfururejob.yourfamily.yourfriends
63、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。
64、"英语四级口语对话万能句"并不存在，因为口语交流需要根据不同情境和话题选择不同的表达方式和句型。
65、九、发出号召或警示
66、在四级口语中，有1分钟的朗读时间，这个时候，大家一定要尽量读准音，保持朗读节奏，要抑扬顿挫，不要为了赶进度出错或者读不清句子，这样是拿不到分的。但同时也不能太慢，保持正常的朗读速度即可，这样读不完也会有分值的
67、具备一定的语言水平：专四口语考试搭档通常是具备一定的英语语言水平的人员，能够与考生进行流畅的对话，并理解考生的口语表达。
68、听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。
69、Servingasa...,...helps...tobetterrealize...作为„„，„„有助于„„更好地去认知„„Ithinkitisawin-winstrategythatbenefitsboth...and...我认为，这是一个双赢的策略，对„„和„„都有利。
70、为了取得理想的成绩，考生需要注意以下几点：
71、五、引用名人名言
72、As...rightly/aptlyputit,“...”正如„„恰当的说法一样：“„„”
73、四级口语考试主要考察学生的英语口语交际能力，形式上采用机考方式，模拟考官及试题都会显示在计算机屏幕上。考试包含四个任务，总时间约为15分钟。
74、六、举例说明Acaseinpointis...一个典型的例子是„„
75、It’surgentthatissueslikethisbeopenlydiscussedand...这类问题需要公开讨论，并且„„，这是十分迫切的。
76、⑵.表示强调的信号词：certainly,indeed,aboveall,mostimportant
77、准时到达考点：考生需确保按时到达考点，避免因迟到而错过考试。
78、第三部分：阅读理解
79、三、引出各方观点
80、⑻.用以表示总结的信号词：tosumup,finally,inconclusion,atlast,ina
81、包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题，根据文章后面给出的15个单词填补文章里的10个空格，不能使用给出的单词超过一次。SectionB长篇阅读，有10题，篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。SectionC仔细阅读，有10题，两篇文章，每篇文章后有5个问题或者未完成的声明。
82、⑷.用以举例的信号词：forexample,forinstance,suchas,next
83、Therecentincidenthenedin...proves...最近发生在„„的事件证明„„Asimpleexamplecanbedrawnfrom...可以从„„得到一个简单的例子。
84、具备一定的专业知识：由于专业四级口语考试是针对特定专业的，因此搭档通常也具备一定的专业知识，能够与考生进行专业方面的对话。
85、如果考生都在本校,则根据不同班级来分配,同班同学不会被安排搭档。
86、⑴.用以解释的信号词：now,inaddition,for,inthiscase,infact,inothers,thatistosay
87、Inmyeyes,thecausesofincreasing...inChinamainlyliein...在我看来，„„增长的主要原因在于„„
88、但是，仔细想想，这终究不是明智之选。Ithinksuchbehaviourisunderstandablebutbynomeansrecommendable.
89、英语四级口语考试内容主要为：热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。
90、ThereisasatiricalsayinginChinawhichgoeslikethis,...中国有这么一句充满讽刺的俗话：„„
91、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论;
92、Nevertheless,uponcarefulconsideration,itisnotsuchawisechoiceafterall.
93、保持自信与镇定：考试过程中，态度积极，表现自信是非常关键的。即使遇到难题也不要慌张，保持冷静，思考后作答。
94、总之，四级口语考试虽然不算太难，但要想取得好成绩还是需要考生做足准备和努力的。
95、⑶.表示转折的信号词：but,however,although,yet,exceptfor
96、Oneofthechiefcausesoftoday’s...isthefactthat...导致如今„„的主要原因之一就是„„这一事实。
97、配合考点完成健康检测：根据考试规定，考生可能需要在考前进行一些健康检测，如体温检测等。
98、(PartⅡ：ReadingComprehension)：共20题，考试时间40分。
99、我觉得这种做法可以理解，但不应该鼓励。
100、专四口语搭档是根据考试管理部门安排的考场情况和考生人数来决定的,并没有明确的规定。但是会尽量安排同一批考生在同一个考场,同时根据考场人数安排搭档,搭档是为了方便考生进行口语交流和评分,帮助考生更好地完成口语考试,同时,考生也可以提前了解考场信息并根据自己的情况提出搭档要求。
101、对话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂;
102、I’mconfidentofsuccess.我确信会成功。
103、(Part1：ListeningComprehension)：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节：A节(SectionA)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(SectionB)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。单词及词组听写，。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
104、尽管谈到„„或许显得不能接受，我们必须承认„„
105、第二部分：听力理解
106、掌握所读材料的主旨和大意;
107、Sobeforeonerushestosignupfor...,heshouldconsider...所以在急于参加„„之前，应该先考虑清楚„„。
108、第一个问题来自于文章，第二个问题与文章所讨论的话题相关。个人陈述部分给大家45秒准备，60秒陈述。最后就是两人互动环节，1分钟准备，3分钟讨论。
109、在考前，可以通过录音机、语音识别等方法进行自我训练和评估，不断调整和提升自己的表达能力。
110、Inbrief,itisarentthat...isamoresensiblechoiceto...总之，很明显，对„„来说，„„是一个明智的选择。
111、专四口语考试搭档是指在专业四级口语考试中，考生与考官进行对话的伙伴。搭档通常由专业四级考试组织方安排，其主要作用是与考生进行对话，评估考生的口语表达能力。
112、阅读理解部分主要测试下述能力：
113、四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。
114、平时可以多接触各种语境，学习并练习常用的表达方式和语言技巧，提高口语表达的水平。
115、社会问题：如环境保护、交通安全、人际关系等。
116、Whilemanyadvocate...,Ibelieveit’sabetterideato...虽然很多人提倡„„，但我相信„„是更好的主意。Adebateisthereforeinevitablytouchedoff.
117、考试流程1.考前准备在考试前,考生需要做好充分的准备工作,包括复习、预习、模拟考试等。
118、第二步，巧妙运用信号词。信号词就是用来表示句子之间关联的一些常用副词或连词。常用的信号词按功能分有以下这些：
119、具备评估能力：专四口语考试搭档是考生口语能力的评估者之一，因此他们需要具备一定的评估能力，能够准确地评估考生的口语表达能力。
120、科技与互联网：如电子产品、社交媒体、安全等。
121、一、表示赞同
122、四级口语考试的小组互动环节通常会涉及以下话题：
123、不要模仿同座考生的答案，因为你们的问题是不一样的。
124、但是可以提供一些常用的口语表达和交际技巧，比如使用礼貌用语、鼓励对方说话、适时提问、回应对方观点等，这些方法可以帮助提高口语交流的顺畅度和效果。
125、(PartⅢ：VocabularyandStructure)：共1题，考试时间30分钟。段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个汉字。
126、十、作出一分为二的辩证总结
127、回答问题的时候，尽量避免使用通用答案。通用答案是不能归类为正确答案的。
128、这些话题都是比较常见的，考生可以提前做好准备，了解相关词汇和表达方式，以便在考试中更好地表达自己的观点和意见。同时，考生也应该注意在小组互动中积极参与讨论，与其他考生进行良好的互动和合作，共同完成任务。
129、考试时间四级考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分,考试时间为2小时。备考方法就是平时多读多听多记多练。
