1、句子主干为：他画着小草。
2、⑴主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。
3、压缩法:即把句中的附加成分定、状、补都压缩掉,剩下的就是句孑的主干。
4、句子主干为：村庄有公园。
5、其结构模式可以记作：甲被（乙）怎么样。
6、在学习语文的过程中，我们经常需要分析句子的结构，找出句子的主干。句子的主干是指句子中最重要、最核心的部分，它包含了句子的主要意思。下面介绍几种找语文句子主干的方法。
7、过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。
8、句子主干为：小兔子吃着萝卜。
9、④.判断补语：补语是在谓语动词之后，用来补充说明主语或宾语属性的成分，它通常出现在系动词后面。如果句子中有补语，可以根据补语的性质和位置来判断。
10、句子主干为：天上飘着白云。
11、这里的村庄有好几个公园。
12、中心词法:依次找出主语中心语、谓语中心语、宾语中心语。三个中心语合起来就是句子主干。一个句子在结构上起主要作用的主语、谓语、宾语三者的中心语,就是句子的主干。
13、②.判断主语：主语是动作的发出者，也是句子的重要组成部分。通常主语在谓语动词的前面，可以根据谓语动词的人称、数和时态等来确定主语。
14、被字句的成立条件：
15、“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。
16、有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。
17、去掉句子的定语、补语、状语就能提取句子的主干。
18、蓝蓝的天上飘着几朵白云。
19、找主语。主语是谓语动词的执行者，也是句子的重要组成部分。有些句子的主干是主语，例如：“苹果是小明喜欢吃的。”这个句子的主干是“苹果”。
20、需要注意的是，有些复杂的句子可能存在多个主干，需要根据上下文和语境来理解。此外，还可以通过划分成分和熟练掌握主谓宾、定状补等成分的语法知识来提高找主干的能力。
21、③.判断宾语：宾语是动作的承受者，它通常出现在及物动词的后面。如果句子中有宾语，可以根据宾语的性质和位置来判断。
22、找谓语动词。谓语动词是句子的核心，它表达了句子的主要意思。因此，找到谓语动词就能找到句子的主干。例如：“小明喜欢吃苹果。”这个句子的主干是“小明喜欢”。
23、这个找语文句子主干的方法可以按照以下步骤进行：
24、他专心地画着嫩绿的小草。
25、①.先找谓语动词：谓语动词是整个句子的核心，它表达了主语所做的动作或状态。通常谓语动词在句子中靠前，容易找到。
26、意义法:即根据句子成分各自的含义去分析,去推测。找出主、谓、宾的中心语留下,其余的都划掉。
27、⑤.剔除修饰语：修饰语是在主干之外的修饰成分，包括形容词、副词、介词短语、从句等。找到主干之后，需要剔除修饰语，确定主干的完整结构和意义。
28、找宾语。宾语是动作的承受者，有些句子的主干是宾语。例如：“小明喜欢吃苹果。”这个句子的主干是“吃苹果”。
29、口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。
30、⑵动词必须是及物动词。
31、雪白的小兔子津津有味地吃着萝卜。
32、去到定语，状语，补语，就能找到主干。就是去到修饰语。香春树芽是高档蔬菜。⇒ 芽是菜才是主干，简略到树芽是蔬菜就可以了。“在深圳少见”是为“香春树芽”服务的，“营养丰富，有食疗作用”补充说明“高档蔬菜”，在用关联词语连接，就完成了造句。
