1、先确定了基本成分，再增添附加成分。
2、①三心二意 ②一心一意
3、如：天花板上挂着吊灯。
4、照样子补充句子：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是（）
5、晴朗的天空像碧绿的湖水，像悬在天空的宝石，也像家乡的青菜地绵延无际。
6、晴朗的天空像一匹湛蓝光滑的绸缎。
7、我看见晚上有（闪闪的）星星，白天有（蓝蓝的）天。
8、例句：晴朗的天空，漂浮着一个个风筝，惟妙惟肖，非常逼真。
9、明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
10、你们好,现在我为大家冲泡茗鼎乌龙茶。
11、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
12、原句：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
13、晴朗的天空是美丽的，晴朗的天空是令人振奋的，晴朗的天空是因为蓝色光散射而造成的。
14、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。
15、大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。
16、今天早上我为同事准备好早餐，心情很美丽。
17、今天早上我为大家打扫班级卫生，心里很高兴。
18、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。橙红的柿子像一盏盏小灯笼，一闪一闪，点亮了丰收的喜悦。
19、晴朗的天空白天是蓝色的，站在海边遥望远方，海天一色广阔无垠。
20、我为大家做值日，回到家后，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子。
21、这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
22、仿写句子：
23、我为大家拍下更多更美更丑的吧。
24、鱼儿在（清清的）河水里游来游去，河边是一片（青青的）的草地。
25、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
26、答：地里的棉花长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
27、要是地里的棉花怎么写，下一句应该是这样的像雪一样黑茫茫的一片，一年级的小孩形容的比较简单，但是要说出好的句子也是有点难度的。
28、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
29、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全。
30、①机场②歌台 ③凉帽 ④摇篮
31、小水珠把荷叶当作（摇篮），小朋友把荷叶当作（凉帽）。
32、笑起来就有两个酒窝的妹妹多可爱啊。
33、乌云密布的天空，暴风雨马上就要来了。
34、我为大家写了首圣诞歌想不想听？
35、天空：晴朗的天空，无云的天空，乌云密布的天空，七彩的天空。
36、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。1、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。2、橙红的柿子像一盏盏小灯笼，摇啊摇啊，摇来了冬天的寒冷。
37、把句子补充完整必须注意两点：
38、①蓝蓝的 ②清清的 ③青青的 ④闪闪的
39、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
40、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
41、小猫钓鱼（三心二意），结果一条小鱼也没有钓着。听了妈妈的话，小猫就（一心一意）地钓鱼，终于也钓着了一条大鱼。
