1、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
2、主语是用来表达发出动作的主体。谓语主要是表达发出的动作或者状态，所有的时态与语态都是通过谓语动词的变化来表达的。宾语是指承担动作或者状态的客体。在英语中，主语+谓语+宾语的句型结构，使我们最常见的。
3、含义：宾语与主语相对，表示动作的承受者。
4、形容词、数词、代词、从句（定语从句）等成分基本都可以做定语（动词除外）。
5、英语中的副词、不定式、介词、名词、从句等都可以做状语。
6、宾语要由动支配，谓语陈说什么谁。
7、主语从句可以由连词that/whether引导；
8、比如：HeoftenwatchTVintheweekendwithhismother.他经常在周末和妈妈一起看电视。
9、状语：状语是对动作或状态的修饰，可以用副词、介词短语或者从句来表示。例如：He(他)ranquicklytocatchthetrain.（他迅速地跑去赶火车。）
10、比如：Heveryloveyou,youshouldmarrywithhim.他非常爱你，你应该和他结婚。
11、状语有时位主前，逗号分开心有数。
12、谓语：谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明。例如：They(他们)arewatchingamovie.（他们正在看电影。）
13、主干成分中：主语后是谓语，谓语后是宾语。附加成分：定语位于主语和宾语的前面；状语位于谓语的前面；补语位于谓语之后，其补充说明作用。
14、宾语，规定为在其宾语的词语下面用符号“～～～”标志。
15、主语，规定为在其主语的词语下面用符号“=”标志。
16、Ilovemygirlfriend.
17、英语中，主谓宾定状补是构成句子的基本要素，也是句子成分的基本分类。其中，主语是句子的主体，谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明，宾语是动作的承受者，定语是对名词或代词的修饰，状语是对动作或状态的修饰，补语是对动作、状态、形容词的补充说明。下面对这些成分进行详细解释：
18、补语：补语是对动作、状态、形容词的补充说明，通常用名词、形容词、不定式或者从句来表示。例如：She(她)felthyafterfinishingtheproject.（她完成这个项目之后感到很开心。）
19、三、宾语是指动作或者状态的承受者，一般是由名词、代词、不定式、动名词等来充当的。有一些及物动词的后面是可以接双宾语的，其中直接宾语是指物，间接宾语是指人。
20、谁或什么可称主，做是怎样才充谓;
21、需要注意的是，主谓宾定状补的语序有时会因为强调或其他语言习惯而发生变化。此外，在英语中，形容词修饰名词时通常放在名词前面，副词修饰动词时通常放在动词后面。
22、③情态动词+系动词：
23、英语中的“表语”
24、还可以由连接副词how/when/why/where引导。
25、英语中的“宾语”
26、Mymotherverylikeplayingthepiaonointhemorning.我妈妈非常喜欢在早上弹钢琴。
27、TherearesixbeautifulFrenchladieswalkingonthestreet.
28、名词代词做句子的主语和宾语，动词形容词做谓语。
29、主语的含义：
30、（2）复合谓语：
31、主谓宾是一个句子的主要成分，如果按先后顺序讲，定语主语状语谓语定语宾语，即主语前面可加定语，谓语前面加状语，宾语前面加定语。
32、定语在主语宾语前面。状语在谓语前面，补语在谓语后面，一般用得字。
33、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
34、主语即“动作的发出者”（主谓宾结构中）或者“表述的对象”（主系表结构中），一般放在句首，有时也放在中间或者句尾。
35、补语是在没有宾语情况下，在谓语后面，但是说明谓语的程度，如这件事好得很，补语前面用结构助词得，不能用的或地。
36、一、主语主要是指动作或者状态的发出者，一般是由名词、代词、动名词、动词不定式等等来充当的。
37、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).
38、英语中的“补语”
39、在现代课堂教学中，英语比较注重语法知识的系统学习，而汉语教学对语法的重视程度反倒不如外语，毕竟汉语是母语，不需要太多语法，我们凭天然的语感就可以学的很好了。
40、①情态动词/助动词+动词构成
41、补语，意在补充说明主语or宾语，分别称为“主语补足语”及“宾语补足语”，而后者使用更为频繁。
42、主语宾语前面的修饰语做句子的定语，谓语前边的修饰词做状语，谓语后面起补充说明作用的词语做补语。
43、英语中的“定语”
44、语法知识主谓宾定状补，讲解上有口诀，主谓宾是主干，定语常在主宾前，谓语一看着了慢，前状后补来打扮。
45、我爱我的女朋友。
46、补语，规定为在其补语的词语下面用符号“〈〉”标志。
47、在句法成分里，为了区分主语、谓语、宾语、定语、状语和补语的，规定了其各自的符号标志，以便于我们在分析句法成分时能很好的把各种句法的成分。下面举例说明。
48、分类：简单谓语复合谓语
49、基本成分主谓宾，连带成分定状补。
50、具体使用方式，见下：
51、主谓宾定状补是构成句子的基本成分。其中主谓宾是一个句子的主干定状补属于修饰成分。定语修饰主语宾语，状语修饰谓语动词，补语是对谓语的补充说明。
52、具体例子如:
53、（2）不定式/名词化短语做主语
54、（1）名词/代词/数词做主语
55、主语：主语是一个句子的核心，通常是表示“做什么”的人或物。例如：I(我)liketoplaybasketball.（我喜欢打篮球。）
56、英语中的“状语”
57、Thecatisruningintheoutdoornow.这只猫一直在门外奔跑。
58、谓语，规定为在其谓语的词语下面用符号“—”标志。
59、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
60、详情如下：
61、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了
62、从句做主语的句子，就是我们学过的“主语从句”。
63、什么谁称主，做是怎样才充谓;
64、不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
65、②系动词+表语构成
66、Theboystopdoinghishomeworkwhenhismothercomebackhome.当他妈妈回家的时候，这个男孩停止做作业了。
67、也可以由关系代词what/who/which引导；
68、名词、代词、数词以及句子都可以做宾语（宾语从句）。
69、（5）“Therebe…”句型
70、英语中的“谓语”
71、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情
72、同样，做表语的可以是名词、形容词、副词介词短语、不定式等或者由整个从句充当表语（即表语从句）。
73、前置状语目(的)时(间)地(点)，意义不变能复位。
74、（1）简单谓语：
75、（1）直接宾语&间接宾语/代词做宾语/名词做宾语
76、状语，规定为在其状语的词语下面用“〔〕”标志。
77、Mybossstayeduplatelastnight.
78、我的老板昨晚熬夜了。
79、宾语：宾语是动作的承受者，通常是名词、代词或者动名词。例如：She(她)boughtanewcar.（她买了一辆新车。）
80、（三年级）的同学〔已经〕打扫〈干净〉了（两间）教室。
81、充当主语的有哪些？
82、（2）宾语补足语：
83、那么如何判定哪些成分是“状语”呢？关键就看这个词/词组/从句是否在修饰动词or形容词or副词or整个句子。
84、英语中，状语传递的信息包括：时间、地点、原因、目的、结果、方式、程度等，其使用的目的就是使表达更为丰满、具体。
85、定语：定语是对名词或代词的修饰，通常用形容词或者限定性从句来表示。例如：The(这个)redletastessweet.（这个红色的苹果味道甜美。）
86、什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。
87、六者关系难分辨，心中有数析正误。
88、由一个动词或者一个动词短语构成谓语；
89、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难分辨，心中有数析正误。
90、“定语”顾名思义就是为了限定句中某个的成分。
91、二、谓语是指主语发出的动作或者状态，可以分为简单谓语和复合谓语。简单谓语是由动词或者动词短语构成的，复合谓语是由情态动词+不定式构成的。
92、英语的主谓宾口诀
93、Thegirloftenplaybasketballintheafternoon.这个女孩经常在下午打篮球。Iverylikemydog.我非常喜欢我的狗
94、谓语是句子的灵魂，主要用来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。
95、（1）主语补足语：
96、表语存在于英语中的“主系表结构”中，主要用来解释说明主语的性质、状态、特性等。
97、定语，规定为在其定语的词语下面用符号“()”标志。
98、所以，在找主语的时候，脑子里一定要有这些认知。
99、“therebe…”比较特殊。在这种句型中，主语的位置在中间。
100、比如：Youshouldtofinishedyourhomeworkbeforyougotoschool.你应该在你去学校之前，完成你的作业。
101、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).
102、定语在所修饰的词前，就被称为前置定语；反之，则为后置定语。
103、答:这个问题比较复杂，一般是句子的主干是主语谓语宾语。有主语谓语宾语的句子就是一个完整的句子，但为了能更清楚的表达出来作者的思想，还需要加上辅助成分，如定状补。
104、（4）有时为了避免头重脚轻，经常会借助“it”充当形式主语，而真正的主语则放在句尾：
105、（3）从句做主语（即主语从句）
106、（2）数词/从句做宾语
107、大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。
108、补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，
109、Theplanisverygood,wemustdoit.这个计划非常好，我们必须完成。
110、充当主语的可以是名词、代词；也可以是短语、不定式；甚至可以是整个句子。
111、状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。
112、“同学”“打扫”“教室”分别是主语、谓语和宾语。符号见上面说明。
