1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
2、你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳……玩得多开心啊！高年级的大哥哥们在打篮球，大展球技。同学们的欢呼声、喝彩声，组成了一曲欢快的交响乐。
3、班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
4、在六年级上册语文课上，老师教我们要点面结合，提高写作水平。例如，我们学习了描写自然景色的句子，可以用“山青水秀，花香鸟语”来形容美丽的风景。同时，我们也学习了描写人物的句子，比如“他笑容可掬，眼神明亮”。点面结合的句子能够更加生动地描绘事物，让读者感受到真实的情景。通过学习这些句子，我们的写作能力得到了提高，能够更好地表达自己的想法和感受。
5、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
6、前面已经围得水泄不通，等我费了九牛二虎之力挤进人群，受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边，车轮朝上，还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。
7、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。
8、开幕式开始了，国旗队、军乐队、彩旗队、花束队等各大队伍一齐为大家表演。我就在军乐队里，虽然大钹非常的重，但我还是咬紧牙关坚持了下来，把节目表演下来，训练老师也夸我们表演的.好，别提我有多么高兴了！
9、战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。
10、同样的，语言中也存在点和面的结合，例如字母是点，而词语和句子则是面。我们通过点面结合，在语言中创造出了无数丰富的语言表达方式，用于沟通思想、交流情感和传递信息。总而言之，点面结合在自然和语言中都扮演着重要的角色，它们使我们的世界变得更加丰富多彩。
11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
12、点面结合是文学描写常用的一种写作手法，是个别和一般辩证统一的表现形式。所谓“点”是指能够将人事景物的特征、状态、形象详细的描写出来，以此突出重点。所谓“面”是指将人事景物进行叙述或者概括性的描写，顾及全局体现其广度。
13、在地球上，万物生灵都具有独特的点和面，通过点面结合，创造出了丰富的生态系统。
14、到目前为止，我有两件事情是很幸运的，一件事情是:经过我的努力，我考上了一所理想的大学；另一件事情是:我赚得了人生的第一桶金。
15、以下是一个例子，描述了五处点面结合的情景：
16、课间同学们好活泼，都在认真的做广播体操和眼保健操，他们每一个动作都那么整齐，都那么优美，不信，你看班长王萌妹每一个手势，每一个踢腿动作都非常完美，还有王红梅，她做的就算是一种艺术享受，每一个动作就是一个完美的舞蹈，一气呵成。
17、日光下彻，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
18、明月松间照，清泉石上流。
19、在开国大典的点面结合中，庄严的升旗仪式、雄壮的国歌声和热烈的人民欢呼交织在一起，展现出了新中国的诞生以及人民对国家的无比自豪和热爱。
20、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
21、因为今天是他们大展身手的节日——春季运动会，我们也很期待这一天，可以看到这些精彩的比赛。
22、为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
23、一个老大爷一边摇头一边感叹：“现在出门可得小心，一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，吓死人了。” ……
24、跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！
25、这是一个，风和日丽的中午，我们班的同学一个个都是欣喜若狂，赤耳面红。想知道这么反常的情况是如何发生的吗？
26、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
27、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
28、有的愤愤不平地说：现在司机开车真是不要命，在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说：人有旦夕祸福，好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说：看情形，这个人伤得不轻，不知还能不能活。
29、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
30、二、拓展资料：
31、在六年级的灯光点面结合的学习中，我们可以通过实践和观察来理解光的传播和反射。例如，我们可以利用凸透镜和凹透镜来探究光的折射规律，通过调整灯光的角度和位置来观察光的反射现象。
32、时光流逝，一去不复返，转眼间，又到了一年一度的儿童节，儿童节是小朋友们最喜欢的节日，因为有爸爸和妈妈一起陪着我玩，下午，爸爸和妈妈带我去公园玩，有旋转木马、激流勇进。海盗船等等，玩完后，妈妈和爸爸还带我去吃了德克士，这一天是我最开心的一天了，我真希望时间永远停留在这一天，这一天是我最快乐的一天。
33、六年级点面结合小练笔
34、此外，我们还可以利用光的散射特性来灯光装饰，如利用彩色滤光片和反射材料来创造出丰富多彩的灯光效果。通过灯光点面结合的学习，我们不仅能够加深对光学原理的理解，还能够培养创造力和观察力，为我们的科学探索之路打下坚实的基础。
35、一、点面结合的好句如下：
36、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,自然形成了一种人工美和自然美的景色。
37、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
38、"在黑夜的天空中，五颗星星形成了一个完美的五角形，犹如宇宙送给我们的神秘礼物。"
39、例如，森林中的树木是点，它们的根是面；水中的鱼儿是点，它们游动的水面是面；人的身体是点，皮肤是面。
40、六年级点面结合句子
41、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
42、开国大典是中国历史上具有重要意义的事件，点面结合可以形容这个盛大的场面与细节的结合。以下是一个示例句子：
43、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
44、千里冰封，雪飘。
45、教学楼前的升旗台上，飘扬着鲜艳的五星红旗，它像一团火焰照红了校园的上空，也照亮了我们的心。美观、大方的教学楼正面墙上，那“勤奋、自主、合作、创新”几个大字，在阳光下闪闪发光，时刻提醒我们要好好学习、天天向上。上课时，教室里传来朗朗的读书声和清脆悦耳的歌声，那是园丁们在用知识的泉水浇灌我们这些祖国的花朵，让我们的未来充满希望。
