1、惹-rě
2、整体认读音节的学习。
3、四、猜谜语法
4、标调歌要记住：普通话音调有阴平、阳平、上声、去声，学习时可以编一些朗朗上口的标调口诀。
5、响亮又好听：学习音调的时候，要注意响亮、动听，正确的读音会给人以美的享受。
6、整体认读音节是16个，分别是：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying
7、声调的认识。
8、最后，鼓励幼儿在日常交流中运用所学的声调手势，以加深记忆和理解。通过耐心和重复，幼儿将能够掌握声调手势，并在语言学习中受益。
9、捼-ré
10、接下来，让幼儿模仿你的手势，并一起练习发出正确的声调。可以使用游戏、歌曲或故事来增加趣味性。重复练习，帮助幼儿记住每个声调和手势的对应关系。
11、轻声音节没花戴
12、童话故事引入,情境教学。四、教学流程:Step1:引入通过“蓝蓝的天空,白白的云彩,小小的鸟儿叽叽喳喳”的唱段,介绍生动的自然环境,激发幼儿对汉语拼音的学习兴趣。
13、谁在后面给谁戴，
14、可以从声母开始学，abc
15、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
16、以下是我的回答，幼儿园音调口诀如下：
17、首先让孩子对字母有一定的认识，要了解字母分为声母和韵母，声母有23个，韵母有单韵母、复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母。然后从声母开始学起，要循序渐进，不要想着一周内就可以让孩子完全的认识。
18、教授幼儿园声调手势需要以下步骤：
19、认识和了解字母后，就要开始对字母进行朗读，这是对家长的考验，因此家长自己必须有正确的发音，才能更好的指导孩子的发音，读字母也是个漫长的过程要一步步的来
20、a字不在顺次来，
21、一、互动游戏法
22、捼莎、捼莏
23、通过不断的练习，小朋友可以在幼儿园掌握拼音的发音，为以后的学习打下基础。
24、轻声音节没花戴。
25、对声调有一定的认识后就可以对字母进行拼读了，在拼读的过程中家长要做好正确的示范，要保证每个字母以及声调的正确发音。
26、惹气、惹厌、惹恼、惹怒、惹起、惹惹、好惹、牵惹、萦惹、引惹、干惹、染惹、惹动、惹憋、嘲惹、天惹、罹惹、沾惹、迁惹、
27、i字戴花把帽摘，
28、三、字母法
29、就像汽车开在平坦的路上是平声，上坡是二声，拐弯是三声，下坡是四声。
30、有a在，把花戴，
31、四声要分清：首先，声调是声音的调子，普通话的调子有四个,叫做四声,即我们说话时用到的四个调子。在幼儿园学习拼音的时候，要注意区分一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。
32、二、视觉教学法
33、我孩子是在公立幼儿园里面上的，老师几乎没有怎么教的，会通过以游戏什么的来认知一下
34、可以利用儿歌的形式让宝宝学习。
35、在学会拼读音节前，要对声调进行学习，声调的学习相对的比较简单，只有四声练习，一声平，二声扬，三声拐弯又向上，四声向下降
36、i，u并列一起来，
37、记住这个口诀，就可以轻松掌握四个声调的读法啦！小朋友们，一起来试试吧！
38、配合片,形象理解。
39、a，o，e，i，u，ü，
40、反复的读。
41、学习拼音，先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，分清声母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法，记住声调读法规则和标调规则。
42、由大到小六兄弟，
43、观看,感性理解。
44、首先，介绍每个声调的含义和发音规则。
45、字母的读法。
46、汉语是一门重声语言，声调是汉语中非常重要的一部分。学习汉语的过程中更需要注意声调的学习
47、拼音就需要的反复的读，只有通过读，才能更好的拼读，才能把拼音学好，每天坚持读一遍，慢慢的会发现会越来越熟练
48、字母的拼读。
49、然后，展示每个声调对应的手势，并解释手势的意义。
50、字母的认识。
51、热-rè：热爱、热水、闷热、地热、热带、热心、冷热、热天、热闹、炎热、热烈、热浪、热衷、郁热、热忱、热血、热气、热风、热点、热火、热狗、炙热、热度、热敷、比热、低热、内热、热能、潜热、热机、
