1、Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool.在那家医院和那所学校之间有一家商店。
2、问“多少”，用howmany；
3、句型44：beafraid（of/todo/that...）
4、问“方式”，用how；
5、⑤划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold
6、句型21：begoingto
7、Where’she？He’sgonetoWashington.他在哪儿？他去华盛顿了。
8、Idon’tthinkanyofthemisinteresting.我认为他们中任何一个都无趣。
9、Iwasangryabouthisdecisiontobuildafactoryhere.我很生气他决定把工厂建在这儿。
10、句型14：stop…fromdoingsth.
11、AssoonasIseehim，I’llgivehimthemessage.我一见到他，我就把你的消息告诉他。
12、Theriverisabout2metresdeep.这条河大约有2米深。
13、Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.当说英语时不要害怕犯错误。
14、⑥划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
15、一解：了解病句的几种常见类型;熟悉改病句的常规方法。
16、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
17、You’dbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那边的那个警察。
18、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
19、句型20：Though...＋主句
20、ThoughIlikewritingtomypen-friend，ittakesalotoftime.虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
21、Hawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名。
22、三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some改成any，I改成you，my改成your）
23、一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。
24、Eitheryouorheiswrong.不是你错就是他错。
25、句型61：beangrywith/about/at（doing）
26、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
27、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.
28、Putthetreeintheholesothatitisstraight.把树放入洞穴中，让它立直。
29、Whydon’tyoucometoschoolalittleearlier?为什么不早点到校呢？
30、句型18：...assoonas...
31、乍然而起的水鸟，或是偶然跃水而跳的鱼，会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。
32、句型23：Welcome（back）to...
33、一代：用正确的疑问词代替划线部分
34、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
35、We’regoingtohavefunlearningandspeakingEnglishthisterm.这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
36、三是直接引语转换成间接引语，在小学阶段通常叫做“换成转述句”。
37、Iusedtoreadthiskindofstorybooks.我过去常读这种故事书。
38、Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我。
39、句型46：practise/enjoy/finishdoing
40、修改病句的技巧与方法：“一解、二读、三找、四改、五检查”。
41、Keepthemhere.让他们在这儿呆着。
42、Heisn’tathiefanylonger.他不再是个贼。
43、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。
44、Itisanorange.→Isitanorange?
45、Heisastudent.SoamI.他是一个学生，我也是。
46、它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。
47、HaveyoueverbeentoHawaii？你曾去过夏威夷吗？
48、句型60：seemtodo/seem＋adj./（介词短语）
49、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
50、Helentmeastorybook/Helentastorybooktome.他借了本故事书给我。
51、句型25：...because.../...，so...
52、WithTom’shelp，I’vecometoAmericatostudyfurther.在汤姆的帮助下，我来美国深造。
53、在be动词后加not。如：isnot，arenot，amnot
54、④划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when
55、病句修改的技巧应该是理解语文语法和句法，同时掌握常见的病句类型。
56、Hefinishedreadingthestorybook.他看完了那本故事书。
57、句型13：more/less＋adj.＋than...
58、Canyoukeephimintheroom？你能让他在这个房里吗？
59、二移：把疑问词移至句首
60、句型37：usedtodo
61、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
62、四改：对症下药，根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。
63、“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀：
64、Youareastudent.→Youarenotastudent.
65、some改成any。
66、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
67、如：cannot，shouldnot，willnot；
68、Ihavenotimetogohomeforlunch.我没有时间回家吃午饭。
69、句型3：Howdoyoulike...？
70、HowdoyoulikeChina？你觉得中国怎么样？
71、Theboyisabout12yearsold.这个男孩约12岁。
72、问“地点哪里”，用where；
73、句型10：比较级＋and＋比较级
74、句型58：regard…as
75、Theoldmandoesn’ttravelanymore.这位老人不再旅行了。
76、Iwasnotsureof/abouttheway，soIaskedsomeone.我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。
77、正确使用标点符号，能够使修正病句更加简洁和易于理解。
78、拟人：把非人生物赋予人的特点，使其生动形象，如“小鸟在枝头唱着歌”。
79、句型16：either...or...
80、句型54：Idon’tthink...
81、在can，should，will等后加not。
82、We’reallveryangrywithourselves.我们都很生自己的气。
83、Hepaidforthebookandwentaway.他付完书款便离开了。
84、问“年龄”，用howold；
85、What’swrongwithyourwatch？你的手表有什么毛病？
86、⑦划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour
87、句型49：bebasedon
88、特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
89、句型28：havenothingtodo
90、Howcolditistoday！今天多冷啊！
91、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
92、问“谁”用who；
93、良好的语感和大量的阅读能够有效地帮助提高修正病句的能力。
94、Thisbookisworthreading.这本书值得读。
95、Ipaidhim￡200forthepainting.买这幅画我付了他200英镑
96、—AreyouanEnglishteacher?→Yes,Iam./No,Iamnot.
97、问“职业”，用what；
98、尤其应该注意标点符号的使用、主谓一致和代词的指代等问题，以有效提升语文写作水平。
99、句型50：...sothat...
100、把be动词放在句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
101、⑧划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch
102、二是陈述句与反问句的互换；
103、句型29：besure/besureof/aboutsth./besuretodosb.
104、Therewasnotimetothink.没有时间思考。
105、句型57：beworth(doing)…
106、YouarefromAmerica.→AreyoufromAmerica?
107、TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.绿色长城将阻挡风吹走土壤。
108、IwassotiredthatIdidn’twanttospeak.我累得连话也不想说了。
109、句型43：Nomatter＋疑问句＋主句
110、WhatdoyoulikeaboutChina？你喜欢中国的什么？
111、ThisafternoonI’mgoingtobuyaQisuEnglishbook.今天下午我要去买本奇速英语书。
112、Sorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等。
113、⑩划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
114、句型36：Helponeselfto...
115、Theyregardedtheirpetsasmembersoftheirfamilies.他们把宠物视为家庭成员。
116、问“什么”，用what；
117、明月松间照，清泉石上流。3.日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
118、IborrowedaQisuEnglishbookfromhim.我从他那借了一本奇速英语书。
119、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
120、Hisargumentisbasedonfacts.他的论断是以事实为根据的。
121、句型38：borrow...from
122、句型4：Whatdoyoulikeabout...
123、二、肯定句改一般疑问句的方法
124、三、对划线部分提问
125、句型48：Notall/everyone...
126、句型26：Whydon’tyou.../Whynot...
127、句型45：...as...aspossible/...as...assbcan
128、句型34：What’stheweatherlike...？
129、Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的。
130、句型51：be＋num.＋metres/kilometres/years...＋long/wide/deep/high/old...
131、Nomatterwhenyoucome，youarewelcomed.无论你们什么时候来，都受欢迎。
132、What’sthepopulationofGermany？德国的人口有多少？
133、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
134、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
135、问“颜色”，用whatcolour；
136、问几点用What’sthetime?或Whattimeisit?
137、LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
138、句型11：the＋比较级，the＋比较级
139、句型12：...as＋adj./adv.＋as...
140、Theyprefertobuyanewoneratherthanrepairit.他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。
141、TheGreatGreenWallis7，000kilometreslong.绿色长城长7000公里。
142、夸张：故意夸大或缩小事物的形象或特点，以增强表现力，如“吓得魂飞魄散”。
143、句型8：So＋be/情态动词/助动词＋主语
144、问“哪一个”，用which；
145、Helpyourselftosomefish.吃鱼吧！
146、Noteveryonelikesdumplings.并不是每个人都喜欢饺子。
147、句型42：befamousfor
148、I’mafraidnot.恐怕不能。
149、陈述句改为转述句的方法：
150、I’mconfidentofsuccess.我确信会成功。
151、句型39：lendsb.sth./lendsth.tosb.
152、三找：找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因。
153、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？
154、句型52：keep...fromdoing
155、看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！
156、问“什么时候”，用when;
157、同时，在文章写作时，应该注意语法和词汇的准确性，以确保表达的清晰和有逻辑性。
158、鱼的影子映在石底上，呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷（节选《小石潭记》）5.千里冰封，雪飘6.雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。
159、生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以没有闪光，但不能有污迹。
160、NeitherhenorIamastudent.我和他都不是学生。
161、五检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意。
162、句型5：hadbetter（not）＋动词原形
163、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
164、问“原因”，用why；
165、Idon’tknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson.因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。
166、Ithinkso,butI’mnotsure.我想是这样，但不敢确定。
167、句型1：There＋be＋主语＋地点状语/时间状语
168、It’ssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark.据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
169、小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：
170、Heseemstobeangry.他似乎生气了。
171、句型55：What’sthepopulationof...？
172、Iwasangryatbeingkeptwaiting.这样一直等我很生气。
173、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
174、Let’smakeithalfpastnine.让我们定在九点半吧！
175、如:Heismybrother.---Whoishe?
176、通过增补、删除或修改内容来纠正病句。
177、问“身体状况”，用how；
178、→Youaren’tastudent.
179、Whata/an＋adj.＋n.＋主语＋谓语！
180、Whatafinepictureitis！多美的一幅画呀！
181、句型59：beconfidentof
182、看到这幅色彩非常绚丽夺目的画，我不由发出一声惊叹。
183、一是转换成“把”、“被”字句；
184、Ithinkartislessimportantthanmusic.我认为艺术不如音乐重要。
185、句型62：payfor/pay…for
186、句型7：Thank＋sb.＋for（doing）sth.
187、Theyhavenothingtodoeveryday.他们每天无所事事。
188、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。
189、Youmustkeepyourclassroomclean.你们必须保持教室干净。
190、Themoreonehas，themoreonewants.越有越贪。
191、问“谁的”，用whose；
192、句型19：...so＋adj./adv.＋that...
193、问什么学科，用whatsubject；
194、Theheavyrainkeptusfromstartingout.大雨阻止了我们出发。
195、句型30：between...and...
196、句型40：havebeento
197、AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMrGreen.一个年青人和格林先生练习说英语。
198、Welcomebacktoschool！欢迎回到学校！
199、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
200、句型35：Thereisnotimetodo/havenotimetodo
201、③划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
202、阅读和解析优秀的范文也是练习修正病句的有效方式，帮助提高表达能力和锻炼思维能力。
203、⑨划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch
204、IaminClass6.→AreyouinClass6?
205、此外，建议平时多读多写，不断积累语言文字知识，并查看优秀作品进行学习，以提高自身修养和表达能力。
206、Hedidn’thavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭。
207、就一般疑问句回答
208、句型15：both...and...
209、句型6：How＋adj./adv.＋主语＋谓语！
210、如:Thisisabook.---Whatisthis?
211、—Isthatabird?→Yes,itis./No,itisn’t.
212、Thebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害。
213、附小学英语必考的62个句型
214、句型24：havefundoing
215、Tomenjoysplayingfootballverymuch.汤姆很喜欢踢足球。
216、句型32：find＋宾语＋宾补
217、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
218、句型2：What’swrongwith＋sb./sth.？
219、排比：把结构相似的词语或句子排列起来，增强气势和节奏，如“春风吹，绿草生，花儿开，鸟儿叫”。
220、二读：读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句时，不能改变原句的本来意思。
221、BothyouandIarestudents.我和你都是学生。
222、句型33：...not...anymore/longer
223、…notas(so)＋adj./adv.＋as...
224、句型41：havegoneto
225、句型22：bedifferentfrom
226、六年级下册语文书中运用了多种修辞手法，例如：比喻：把事物比作另一种事物，使抽象的事物变得具体形象，如“森林是一片绿色的海洋”。
227、句型31：keepsb./sth.＋adj./V-ing/介词补语/adv.
228、如果遇到困难，可以寻求老师或同学的帮助。
229、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.
230、Ihopetoseehimassoonaspossible.我希望能尽快见到他。
231、忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。
232、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
233、①划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
234、Doyouthinkthatartisasimportantasmusic？你认为艺术和音乐一样重要吗？
235、以下口诀一定要记住
236、Thehouseseemstoonoisy.这房子似乎太吵了。
237、There’saboatintheriver.河里有条船。
238、句型17：neither...nor...
239、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
240、修正病句的技巧是：明确错误的语法、拼写或逻辑等问题，根据标准语文表达方式来修改。
241、②划线部分是“人”，特殊疑问词用who
242、六年级语文分句：
243、四抄：照抄句子剩余部分
244、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes+主语+am/is/are/was/were.can.do/does/did;No+主语+amnot/isn’t/aren’t
245、句型53：withone’shelp...
246、What’stheweatherlikeinspringinyourhometown？在你们家乡春天天气怎么样？
247、Notallsharksarealike.并不是所有的鲨鱼都一样。
248、反问：用否定的形式表达肯定的意思，加强语气，如“难道你不爱你的祖国吗？”
249、Heranhereasfastashecould.他尽最大努力跑到这儿。
250、句型56：prefertodo…ratherthando
251、句型47：It’ssaidthat...
252、问“星期”，用whatday；
253、问"价钱”用howmuch；
254、句型27：makeit
255、IthinkthisisdifferentfromChinesenames.我认为这与汉语名字不同。
256、句型9：...not...until...
257、小学六年级语文排序题解题技巧。抓关键词，抓连接词，抓承上启下的语句。确定开头和结尾。所以做题时要把一些关键的词给圈出来。所有排好序以后。再读一遍。看看有没有排错。这种排序题通过一些练习。可以逐步掌握。我们做语文题的时候要想办法。要多思考。
258、任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
259、一、肯定句改否定句的方法
260、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
